青岛版平均数课件优秀PPT.ppt

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1、平均数回回顾反思反思自主自主练习合作探索合作探索情境情境导入入一、情境一、情境导入入从从图中，你知道了哪些数学信息？中，你知道了哪些数学信息？依据依据这些信息，你能提出什么些信息，你能提出什么问题？7号运号运动员动员参与了参与了3场场小小组组赛赛，分，分别别得了得了9分、分、11分和分和13分。分。8号运号运动员动员参与了参与了4场场小小组组赛赛，分，分别别得了得了7分、分、13分、分、12分和分和8分。分。谁的投的投篮水平高？水平高？二、合作探究二、合作探究谁的投的投篮水平高？水平高？看一看他看一看他们在小在小组赛中的得分状况就知道了。中的得分状况就知道了。总分分 平均平均 接着接着 比比较

2、二、合作探究二、合作探究谁的投的投篮水平高？水平高？7号运号运动员：返回返回9111333（分）（分）8号运号运动员：71312 840（分）（分）8号运号运动员的投的投篮水平高。水平高。4033二、合作探究二、合作探究谁的投的投篮水平高？水平高？7号运号运动员平均每平均每场得分：得分：返回返回（91113）311（分）（分）（71312 8）410（分）（分）7号运号运动员的投的投篮水平高。水平高。8号运号运动员平均每平均每场得分：得分：1110二、合作探究二、合作探究以上两种做法哪个以上两种做法哪个对呢？呢？为什么？什么？这种做法不种做法不对。因。因为两个运两个运动员上上场的次数不同，用的

3、次数不同，用总分数比不分数比不合理。合理。这种做法种做法对。因。因为两个运两个运动员上上场的次数不同，的次数不同，只有比平均每只有比平均每场的得分才合理。的得分才合理。返回返回二、合作探究二、合作探究这样算的道理是什么？算的道理是什么？你知道两个运你知道两个运动员平均每平均每场的得分是怎的得分是怎样算出来的算出来的吗？让我我们借助借助统计图来看一看。来看一看。二、合作探究二、合作探究7号运动员得分情况统计图1514131211109876543210分数（分）第1场 第3场 第4场 场次9 1113()311(分分)117号运号运动员平均每平均每场的得分：的得分：二、合作探究二、合作探究8号运

4、动员得分情况统计图1514131211109876543210分数（分）第1场 第4场 第2场 第5场 场次7 1312()410(分分)1088号运号运动员平均每平均每场的得分：的得分：二、合作探究二、合作探究你知道你知道“10分分”是是8号运号运动员哪一哪一场的得分的得分吗？既不是第一既不是第一场的得分，也不是其次、三、的得分，也不是其次、三、四四场任何一任何一场的得分。它表示的是的得分。它表示的是8号号运运动员四四场得分的整体水平。得分的整体水平。二、合作探究二、合作探究713128是是这4个数的平均数。个数的平均数。你知道你知道“10分分”是是8号运号运动员哪一哪一场的得分的得分吗？二

5、、合作探究二、合作探究91113是是这3个数的平均数。个数的平均数。你知道你知道“11分分”是是7号运号运动员哪一哪一场的得分的得分吗？平均数能平均数能较好地反映一好地反映一组数据的整体水平。数据的整体水平。试一一试小明的体重确定比小小明的体重确定比小强轻吗？我我们组同学同学的平均体重的平均体重是是35千克。千克。我我们组同学同学的平均体重的平均体重是是37千克。千克。小明小明小小强不确定。不确定。因因为平均体重代表的是两个小平均体重代表的是两个小组同学体重的整体水同学体重的整体水平，不代表某一个人的体重具体是多少，所以不能确定平，不代表某一个人的体重具体是多少，所以不能确定小明的体重就确定比

6、小小明的体重就确定比小强轻。二、合作探究二、合作探究你会你会计算他算他们做仰卧起坐的平均成果做仰卧起坐的平均成果吗？你会你会计算算吗？试试看！看！姓名姓名张平平李李东王王强刘明刘明林海林海黄玉黄玉个数个数2035352435311分钟仰卧起坐成果记录单 一般一般 加加权 接着接着二、合作探究二、合作探究你会你会计算他算他们做仰卧起坐的平均成果做仰卧起坐的平均成果吗？返回返回姓名姓名张平平李李东王王强刘明刘明林海林海黄玉黄玉个数个数2035352435311分钟仰卧起坐成果记录单203535243531180630(次次)=180(次次)平均成果：平均成果：二、合作探究二、合作探究你会你会计算他

7、算他们做仰卧起坐的平均成果做仰卧起坐的平均成果吗？返回返回姓名姓名张平平李李东王王强刘明刘明林海林海黄玉黄玉个数个数2035352435311分钟仰卧起坐成果记录单3533180630(次次)=105202431(次次)=180平均成果：平均成果：202431试一一试四一班男子四一班男子篮球球队1010名名队员的身高状况如下（的身高状况如下（单位位cmcm）,你能你能求出他求出他们的平均身高的平均身高吗（可运用（可运用计算器）？算器）？1631631631631721721581581581581521521721721581581581581561561 16322161010161（cm）

8、（cm）=326632344152156=1610平均成果：平均成果：1561584 17222152三、自主三、自主练习1.哪个小哪个小组组成果好些？成果好些？我我们一一组3人，人，共做了共做了18个。个。我我们二二组4人，人，共做了共做了20个。个。183=6（个）（个）204=5（个）（个）答：二答：二组的成果好些。的成果好些。65三、自主三、自主练习（6462616563）5=3155=63（克）（克）60502.一箱一箱鸡鸡蛋蛋50个，随意取出个，随意取出5个分个分别别称一称。称一称。结结果如下表：果如下表：编编号号1 12 23 34 45 5质质量量（克）（克）646462626

9、16165656363（1）取出的）取出的这5个个鸡蛋，平均每个重多少克？蛋，平均每个重多少克？（2）估一估，）估一估，这箱箱鸡蛋大蛋大约重多少克？重多少克？答：平均每个重答：平均每个重63克。克。3000（克）（克）答：答：这箱箱鸡蛋大蛋大约重重3000克。克。6360三、自主三、自主练习3.李楠同学在人民商李楠同学在人民商场调查场调查了两种洗衣粉的了两种洗衣粉的销销量状况。量状况。（2 2）预料一下料一下4 4月份两种洗衣粉的月份两种洗衣粉的销售状售状况，并况，并说说说你的理由。你的理由。（260300430）3=990 3=330（箱）（箱）（1）哪种洗衣粉第一季）哪种洗衣粉第一季度的月

10、平均度的月平均销售量多？售量多？多多少？多多少？（360320280）3=960 3 =320（箱）（箱）330 320=10（箱）（箱）答：答：乙乙种洗衣粉的月平均种洗衣粉的月平均销售量多，多售量多，多10箱。箱。4月份月份销销量量预预料：甲种洗衣粉料：甲种洗衣粉250箱左右，箱左右，乙种洗衣粉乙种洗衣粉450箱左右。因箱左右。因为为甲种洗衣粉甲种洗衣粉销销量量每月每月递递减减40箱，乙种洗衣粉箱，乙种洗衣粉销销量每月量每月递递增，增，3月份比月份比2月份增加月份增加130箱。箱。三、自主三、自主练习（354138）34.（1 1）你能从）你能从这个价格表个价格表中中发觉哪些信息？哪些信息？

11、（2）王大）王大爷花花24元元买了了500克牛肉，花克牛肉，花2元元钱买了了500克大葱。克大葱。这是怎是怎么回事？么回事？一共有一共有14种商品，每种商品，每500克商品的平均价格是多少克商品的平均价格是多少钱。牛肉的均价是每牛肉的均价是每500克克22.50元，元，实际价格有的比均价高，有的价格有的比均价高，有的则低。低。王大王大爷买的是高于均价的牛肉，所以花了的是高于均价的牛肉，所以花了24元；同理，大葱的均价是元；同理，大葱的均价是2.1元，王大元，王大爷买的是低于均价的大葱，所以只花了的是低于均价的大葱，所以只花了2元元钱。三、自主三、自主练习5.学校学校实实行朗行朗诵竞赛诵竞赛，决

12、，决赛赛成果如下。成果如下。1号号评评委委2号号评评委委3号号评评委委4号号评评委委5号号评评委委6号号评评委委7号号评评委委最后得分最后得分张张强强98959692959699李李颖颖95969897969899崔田崔田92949695979398 去掉一个最高分和一个最低分，其他分数的平均数就是最去掉一个最高分和一个最低分，其他分数的平均数就是最终得分。先估得分。先估计他他们的最的最终得分，再算一算。得分，再算一算。谁是第一名？是第一名？90+（85656）5=90+305=96（分）（分）90+（68768）5=90+355=97（分）（分）90+（46573）5=90+255=95（分

13、）（分）估估计分数：略。分数：略。答：李答：李颖是第一名。是第一名。969795三、自主三、自主练习妞妞成长记录表（1）从上面的）从上面的记录表中，你能了解哪些信息？表中，你能了解哪些信息？（2）妞妞的身高和体重平均每年增加多少？的身高和体重平均每年增加多少？年 龄出生1岁2岁3岁4岁5岁6岁身高（厘米）51758694102109117体重（千克）3.5101315171921.56.能能够知道知道妞妞从从诞生到生到6 6岁每年的身高和体重状况。每年的身高和体重状况。身高平均每年增加：身高平均每年增加：（11751）6=11（厘米）（厘米）体重平均每年增加：体重平均每年增加：（21.53.5）6=3（千克）（千克）