城沙三小“阅读达人”评选活动方案.pdf

《城沙三小“阅读达人”评选活动方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城沙三小“阅读达人”评选活动方案.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、城沙三小阅读达人”评选活动方案城沙三小阅读达人评选活动方案阅读，可以拓宽我们的眼界，获 得丰富的知识；阅读，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；阅读，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知 文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！为了 进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外 阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校范围内进行阅读之星的评选活 动，具体方案如下：一评选条件：学生具备以下条件方可申报及推荐：阅读有计划有目标地进行，能在年级或学校

2、起发挥课外阅读的模范带 头作用；具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上。阅读兴趣浓厚，坚持摘抄或写读书笔记，主要面向三至六年级学 生。珍惜爱护书籍，阅读量大，阅读范围广泛：阅读量能基本达到 课 程标准的要求，低年级一学期课外阅读总量不少于万字，中年级一 学期课外阅读总量不少于万字，高年级一学期课外阅读总量不少于万 字；一年级阅读文学名着（如童话寓言故事等）本以上；一年级阅读中外 名着本以上；一年级阅读中外名着本以上。积极参加班级学校和市区开展的读书交流活动，认真阅读学校推 荐的阅读书目，经常向学校阅览室班级图书角借阅书籍，能写较为具后真实生动的读后感；坚持诵读古诗文经典诵读内容，不同年段学生 能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗，达到规定的数量。二评选方法：采用白己申报，老师依据其平时的读书情况推荐，学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。月日前向教导处提交阅读达人的材料；评选时需要上交以下材料:学生申报表，该学生的读书摘记小作文（低年级）优秀阅读心得（中高年级）发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的 材料。城沙三小