儿童保健科宣传栏.pdf
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1、定期监测,关爱儿童发育行为健康定期监测,关爱儿童发育行为健康儿童发育行为检查方法介绍儿童发育行为检查方法介绍一、新生儿一、新生儿 2020 项神经行为评定(简称项神经行为评定(简称 NBNANBNA)NBNA 由我国儿科专家鲍秀兰教授于 20 世纪 90 年代初从美国引进,并结合自己的临床经验而制定,被广泛应用于脑损伤的监测。整个检查在 10 分钟内可以完成。包括 5 个部分,分别是行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射和一般估价。满分为 40 分,低于35 分为异常,提示有脑损伤,建议早期干预。适用人群:适用人群:足月新生儿出生后 28 天以内;早产儿待孕龄满了40周,之后的 28 天以
2、内。注意事项:注意事项:(1)检查项目中包括宝宝睡眠时的状态,所以宝宝在此检查时最好为睡眠状态;(2)最好在宝宝两次喂奶中间进行,一般在喂奶后 1 小时睡眠状态开始。二、简易高危儿筛查法二、简易高危儿筛查法简易高危儿筛查法是儿童保健工作者在实际工作中总结的一套检查方法,可以在较短的时间内,从高危儿群体中筛查出脑损伤可疑者。操作熟练的测查人员可以在 2-3 分钟完成检查。包括 5 个方面,分别是视、听感觉检查、拉起抬头检查、俯卧位抬头与手支撑检查、肌张力检查和异常姿势检查。如结果发现有 1 项异常,应作为脑损伤可疑儿,在医生的指导下训练后复查或做进一步检查。注意事项:注意事项:检查需要宝宝的视、
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