教师职称个人工作总结.pdf
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1、申报一级教师职称个人工作总结安陆市赵棚镇中心小学彭艳萍时光荏苒,从2006年参加湖北省教育厅组织的资教活动已经有十二年了,这十二年来自己的教育生涯,前四年在初中担任英语教学,自 2010 年取得中学二级教师以来,我就被调到小学,从事小学英语,小学语文的教学,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,这多年来我能够得到学生的喜爱,收到同事们的好评,得到学校领导的肯定,对我是莫大的安慰。现将任现职称以来的工作作出一下总结。一、思想素质方面自站上讲台的那一天起,我就认真加强师德师风修养,努力提高道德素质。并认真学习教师法、义务教育法等相关的教育法律法规,不忘人民教师的根本职责。做到对
2、待学生民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。二、继续教育方面1、自学。我是非师范生,能当老师对我来说是莫大的荣幸,我也深知自己和其他优秀老师的差距。多年来,我充分利用书店、图书馆,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。这几年,一直在强调语文老师的基本功,我作为半道出家的语文老师,自费找书法老师学习写毛笔字,找普通话好的老师指导自己的发音,并利用闲散时间跟读手
3、机的有声文学。2、观摩学习。任职以来,我先后被评为县镇级优秀教师。每年都会争取外出学习的机会,这让我得以多次聆听到各地的专家、学者、特级教师传授先进的教育理念和教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、增长了教育教学水平,让自己永远对教学工作充满活力。3、交流学习。平时,我和本校同行老师更是每日交流,学习他们管理学生的方法,在教学中的灵感来源,对整堂课的宏观掌控这些交流使得自己的教学水平、业务能力在不断得到提高。4、培训学习。深知自己的不足,多年来,我参加了两次湖北省教育厅举办的“农村教师素质提高工程”中小学教师、校长培训;参加了“安陆市初中英语老师培训班”学习;连续几年参加教育部“国培计
4、划-湖北生农村中小学教师远程培训项目”中小学教师信息技术应用能力提升培训的研修学习,并有幸在2013 年参加资教生培训课程,赴英国伦敦学习三周。不断的学习,让我慢慢的在教学工作中游刃有余。三、主要工作业绩(一)教育教学工作方面在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自 2011 年以来一直担任班主任工作,凡是要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的动之以情,晓之以理,更重要的是注重身教。以自己的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。作为一名教师,我深知自己
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