六年级教学的数学教案工作计划.pdf

《六年级教学的数学教案工作计划.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级教学的数学教案工作计划.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级教学的数学教案工作计划六年级教学的数学教案工作计划六年级数学教课工作总结六年级数学教课工作总结一学期来，自己严格依据学校的教课工作计划和上司教育部门的相关教育教课精神，从各方面严一学期来，自己严格依据学校的教课工作计划和上司教育部门的相关教育教课精神，从各方面严格要求自己，使教课工作有计划有步骤地展开。我努力依据学生的学习状况，培育学生的学习习惯，格要求自己，使教课工作有计划有步骤地展开。我努力依据学生的学习状况，培育学生的学习习惯，指引学生参加学习的全过程，经过一学期的努力，我所教课科获得了必定的成绩，我的详细做法以下：指引学生参加学习的全过程，经过一学期的努力，我所教课科获得了必定的

2、成绩，我的详细做法以下：一、仔细备课一、仔细备课不只备学生并且备教材、备教法，依据教材内容及学生的实质，设计课的不只备学生并且备教材、备教法，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并仔细写好教课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做种类，制定采纳的教课方法，并仔细写好教课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教具，如好充分的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教具，如:长方体、正方体教具。课后实时对该长方体、正方体教具。课后实时对该课作出总结，写好教后记。课作出总结，写好教后记。二、不停增强专业技术水

3、平二、不停增强专业技术水平努力提升专业技术水平，提升教课质量，使解说清楚化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线努力提升专业技术水平，提升教课质量，使解说清楚化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，有条有理，要言不烦，深入浅出。在讲堂上利用分组进行竞赛的形式，调换了学生的踊跃性，索清楚，有条有理，要言不烦，深入浅出。在讲堂上利用分组进行竞赛的形式，调换了学生的踊跃性，增强师生沟通，充分表现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐，注意精讲精练，增强师生沟通，充分表现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐，注意精讲精练，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽

4、量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获得提升。生的学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获得提升。三、仔细批阅作业三、仔细批阅作业部署作业做到有针对性，有层次性。同时对学生的作业批阅实时、仔细，将他们在作业过部署作业做到有针对性，有层次性。同时对学生的作业批阅实时、仔细，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关状况实时改良教课方法，做到程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关状况实时改良教课方法，做到有的放矢。有的放矢

5、。四、做好课后指导工作，注意分层教课四、做好课后指导工作，注意分层教课我为不一样层次的学生进行针对性的指导，以知足不一样层次的学生的需求，防止了一刀我为不一样层次的学生进行针对性的指导，以知足不一样层次的学生的需求，防止了一刀切的缺点，同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，其实不限于学习知识性的指切的缺点，同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，其实不限于学习知识性的指导导，更更 重重 要要 的的 是是 学学 习习 思思 想想 的的 指指 导导，要要 提提 升升 后后 进进 生生 的的 成成 绩绩，1/21/2六年级教学的数学教案工作计划六年级教学的数学教案工作计划第一要解决他们心结

6、，让他们对学习萌生兴趣。经过各样门路激发他们的求知欲和长进心，让他们意第一要解决他们心结，让他们对学习萌生兴趣。经过各样门路激发他们的求知欲和长进心，让他们意识到学习其实不是一项任务，也不是一件难过的事情。识到学习其实不是一项任务，也不是一件难过的事情。五、存在不足及努力方向五、存在不足及努力方向1.1.数学教课方法还需要进一步改良。数学教课方法还需要进一步改良。2.2.理论学习还需要进一步增强，多阅读相关数学方面的书本。理论学习还需要进一步增强，多阅读相关数学方面的书本。3.3.学生学习数学的方法还需要进一步指导，能力培育还需要进一步增强。学生学习数学的方法还需要进一步指导，能力培育还需要进一步增强。4.4.争取家长的配合和支持，力求获得较好成绩。争取家长的配合和支持，力求获得较好成绩。2/22/2