最新第5课时练习课.pdf

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1、第第 5 5 课时课时练习课练习课第第 8 8 单元单元 20 20 以内的进以内的进位加法位加法第第 5 5 课时课时练习课练习课【教学内容】：【教学内容】：练习二十一第练习二十一第 4-104-10 题题【练习目标】：【练习目标】：1.1.稳固稳固 8 8、7 7、6 6 加几的计算，熟练撞我“凑十法提高学生计算的正加几的计算，熟练撞我“凑十法提高学生计算的正确率和计算速度。确率和计算速度。2.2.培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。【教学重点】：【教学重点】：稳固稳固 8 8、7 7、6 6 加几的计算，提高学生计算的正确率和计算速度。加几

2、的计算，提高学生计算的正确率和计算速度。【教学难点】：【教学难点】：培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。【教具准备】：【教具准备】：口算卡片。口算卡片。【教学过程】：【教学过程】：一、复习。一、复习。1.1.口算。口算。6 6 十十 8 810108 87 7 十十 5 54 4 十十 6 68 8 十十 8 89 9 十十 9 96 6 十十 9 96 6 十十 7 77 7 十十 8 87 7 十十 8 88 8 十十 5 58 8 十十 9 92.2.听算。听算。6 6 十十 9 97 7 十十 7 79 9 十十 8 8第 2 页7 7

3、十十 6 68 8 十十 7 76 6 十十 5 57 7 十十 5 56 6 十十 4 49 9 十十 6 6二、计算能力训练。二、计算能力训练。1.P931.P93 练习二十一的第练习二十一的第 5 5 题。题。教师把第教师把第 5 5 题写在黑板上，题写在黑板上，随便指在某一数的上方，随便指在某一数的上方，让学生分别算出让学生分别算出得数，得数，让学生接力读，让学生接力读，看看哪组读得又对又快，看看哪组读得又对又快，对于读得不对的同学，对于读得不对的同学，再让他多训练。再让他多训练。2.2.练习二十一的第练习二十一的第 3 3、4 4、5 5 题题学生独立做在书上，集体订正。学生独立做在书上，集体订正。4.4.练习二十一的第练习二十一的第 6 6 题。题。三、课堂练习三、课堂练习独立完成练习二十一第独立完成练习二十一第 7 7、8 8、9 9、1010 题。题。集体订正。集体订正。【板书设计】：【板书设计】：【作业设计】：【作业设计】：【课后反思】：【课后反思】：第 3 页