小学四年级阅读训练-找出文章的中心句.pdf
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1、可编辑找出文章的中心句找出文章的中心句阅读方法点拨:阅读方法点拨:我们在阅读文章时,要有学会找中心句的方法,这样才能在阅读之后迅速地抓我们在阅读文章时,要有学会找中心句的方法,这样才能在阅读之后迅速地抓住文章的主旨。那么怎样迅速找到文章的中心句呢?住文章的主旨。那么怎样迅速找到文章的中心句呢?1 1、从题目中找中心句。、从题目中找中心句。例:爱书如的人一文,题目就揭示了中心。2 2、从开头找中心句。、从开头找中心句。这是一种较常用的寻找中心距的方法。抒发情感的开头,阐述一定道理的开头,引用名言的开头等,多为文章的中心句。例:我爱秋天一文的开头:秋天是五彩缤纷的季节,秋天是丰收的季节。我爱秋天的
2、美丽与丰实。显然,这个抒发真实情感的句子,就是本文的中心句。3 3、从结尾找中心句。、从结尾找中心句。有的作品,会在文章的结尾处或抒发一定的情感,或及时一定的道理,或赞美可贵的品质,或说明获得的启示这样的句子也是中心句。在借物喻人的文章中,中心句通常要到结尾部分去找。例:人体的“夜班工人”一文结尾:感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续。4 4、学会抓重点段的中心句。、学会抓重点段的中心句。抓重点段找中心距的方法与找整篇文章的中心句的方法可以通用。段落的中心句,有的在开头,引出下文;有的在结尾,总结上文;还有的在中间,前部分承接上文,后部分引出下文,起着过渡的作用。阅读达标训练:阅
3、读达标训练:环境的天然保护网环境的天然保护网植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,在环境保护中具有重要的作用,同时,植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。且微生物也广泛分布于地球上,也形成了一个“清洁网”。益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可消灭 15 7条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。两只-可编辑大斑啄木乌一天能消灭 60
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