河北版六年级下册品德与社会教学计划.pdf
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1、河北版六年级下册品德与社会河北版六年级下册品德与社会教学计划教学计划河北版六年级下册品德与社会教学计划河北版六年级下册品德与社会教学计划一、教材分析一、教材分析本册教材以单元为主题,本册教材以单元为主题,每个单元是一个综合性的学习内每个单元是一个综合性的学习内容。容。教材注重学生主动参与学习的全过程,教材注重学生主动参与学习的全过程,注重学生对学习活动的体注重学生对学习活动的体验,验,既关注结果又关注学生学习过程中态度的体验、既关注结果又关注学生学习过程中态度的体验、技能的获得与知技能的获得与知识的积累。识的积累。本册教材共四个单元,本册教材共四个单元,教材一般呈现的是探究性问题,教材一般呈现
2、的是探究性问题,力力求通过讨论探究的形式,求通过讨论探究的形式,让学生获得解决问题的经验。让学生获得解决问题的经验。教材通过人物、教材通过人物、情景、学习用的资料、学习中的议论、学生学习笔记、日记等,将内情景、学习用的资料、学习中的议论、学生学习笔记、日记等,将内容逐步呈现。容逐步呈现。学生的学习过程以参与为主,学生的学习过程以参与为主,启发学生的思维,启发学生的思维,逐步让逐步让学生掌握学习的方法和途径。学生掌握学习的方法和途径。教材注重学生参与学习的全过程,教材注重学生参与学习的全过程,注重注重学生对学习活动的体验,学生对学习活动的体验,既关注学习的结果,既关注学习的结果,更关注学生学习过
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- 关 键 词:
- 河北 六年级 下册 品德 社会 教学计划
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