八年级下册物理第八章-神奇的压强-测试题.pdf

《八年级下册物理第八章-神奇的压强-测试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册物理第八章-神奇的压强-测试题.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、神奇的压强一、选择题（每题 3 分，共 30 分）题号答案123456789101、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图1A），然后反过来倒立在桌面上（如图 1B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是 pA 和 pB，则ApApBBpApBCpApBD无法判断2、下列事例（图 2）能减小压强的是图 1图 23、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关叙述中错误的是A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B标准大气压的数值为1.01106 帕，（760MM 汞柱）C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，

2、大气压也越大D人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关4.如图 3 所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大5、小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验（图4），获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是图 4图 3A.液体压强与液体深度的关系B液体压强与液体密度的关系C液体压强与液体温度的关系D液体压强与气压的关系6、下列现象不是利用大气压的是：A用吸管吸饮料B医生用注射器给病人注射药液c吸盘贴在光滑的墙面上D墨水被吸进钢笔7、如图 5，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体

3、的压强应该是：P 甲P 乙P 乙P 甲P 甲=P 乙无法判断8、统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是：A获得脚印的大小，可以估计涉案人员的体重B获得在松软地面上脚印的深浅，可以估计涉案人员的高矮C获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重D获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重9.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了A增大螺帽对工件的压强B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度，防滑D增大工件受力面积，减小压强10、如图所示，关于液体中a、b、

4、c 三点压强的说法正确的是（盐水水）：A、a 点向下压强比向上压强大。B、b 点压强比 c 点压强小。C、a、b 两点的压强相等。D、b、c 两点压强相等。二、填空题（每空 2 分，共 32 分）11、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：用双面胶将一个 200 克的钩码固定在 1 米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图 8 甲所示；缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图 8 乙所示；继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图 7丙所示。（1）该实验中，小明是通过_来判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验

5、的现象，可以得出的结论是_。12、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图 9 甲、乙所示的实验。（1）实验能够得到的结论是_。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_（填“丙”或“丁”）所示实验。13、一图 9头 质图 8图 7图 5量为 6103kg 的大象，每只脚掌的面积为 600cm2，它的重力为_N,它四脚着地时对地面的压强为_Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g 取 10N/kg)14如图 10 所示是人们常用的订书机 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识例如：在底部垫了两

6、块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦请你按照样例再写出一个：_15、长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m，上游的船要在船闸中经过5 个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高 39.5 m，宽 20.2 m。倘若门外的水位高30 m，则这扇闸门所受水的最大压强是_Pa，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是_N。（g 取 10 N/kg）16、有下列应用或实验现象：在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃将两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干个钩码而不分开节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂在高

7、山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上四例中利用大气压工作的有；能说明大气压随高度的升高而减小的有。17、一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了。在此过程中，饮料对杯底的压强（填“变大”、“变小”、或“不变”）。18、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度_，河水对堤坝的压强_.(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)三、简答题（6 分）19、阅读短文并回答下列问题：滑雪当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时（图 11），你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？白雪内右很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪

8、板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。（1）滑雪板可以轻易再雪地上滑行，是由于：。（2）若滑雪板的长1.5m、宽 12cm，滑雪者的速度最小为m/s，他才能不会再雪地上下沉。（3）若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立再水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa。四、实验题（20 题 8 分，21 题 16 分，共 24 分）20、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：图 11不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加

9、一个向上的托力，图 10根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等.（2）比较序号 3、4、5 的三组数据，可得出的结论是：.（3）比较序号为的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关.21.为测量大气压强的数值（1）、王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的序号液体深度/cm橡皮膜方向朝上朝下朝侧面朝侧面朝侧面朝侧面压强计左右液面高度差/cm4.94.94.99.714.611.8123456水水水水水酒精555101515

10、面积为 S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。、即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是_，所测大气压强的数值是_。、方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可)：_。(2)、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：、注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽图 12堵住注射器的小孔，这样做的目的是。、图12 所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注

11、射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为 29.9 N。、图13 所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm，计算出活塞的横截面积。、算得到大气压强的数值为 Pa。、学们发现实验误差较大，请分析，该 实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）_五、综合应用题（8 分）22如图14 所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s 内滑行 80m，她和冰刀的总质量为 40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问：（1）小华受到的重力是多大？（2）小华滑行的平均速度是多大？（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。图 14图

12、 13答案神奇的压强选择题题号答案1A2C3C4B5A6B7C8D9C10D11、（1）尺子形变程度（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小12、（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显（2）丁13、6104，0.25106，不变14、（1）压柄做得宽大有利于减小压强（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强（3）底座做得宽大有利于减小压强（4）订书机是以转轴为支点的杠杆（说明：只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分）15、3105，9.0910716、16、大气压强(气压或大气压)变小17、变大；变大18、（2）滑雪板与雪地之间形成气垫，减小了滑雪板与雪

13、地之间的摩擦（3）1.5（4）200019、（1）1、2、3（2）液体的压强随深度的增加而增加（3）5、620、（1）GG/S（2）吸盘的空气没有完全挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小；其它合理答案也可）21、（1）排尽注射器内的空气（3）6.00（4）0.9105（5）空气没有排尽注射器筒壁与活塞之间有摩擦22、答案：解：（1）小华（3）小华在单脚滑行时对冰她单脚滑行时对冰面的压强（Pa）当小华双脚站立时，她对冰面的压强减小。因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面的接触面积增大。v S80受到的重力 G=mg=4010=400（N）t10（2）小华滑行的平均速度=8（m/s）P F400 2.67105面的压力 F=G=400N4S1510