海洋地理学课程教学大纲(1).pdf

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1、海洋地理学课程教学大纲海洋地理学课程教学大纲课程名称：课程名称：海洋地理学适用专业：适用专业：地理科学课程学时：课程学时：36课程学分：课程学分：2课程代码：课程代码：一、课程的性质与任务海洋地理学为限定选修课，教学目的与任务主要为介绍海洋地理学体系各学科的知识概况。通过学习要求地理科学专业学生掌握有关海洋的基本状况，海洋水体及流、浪、潮的基本概念和基本理论，海洋开发与保护等方面的知识。二、课程的内容和基本要求1、课程内容第一章绪论1.1 海洋地理学体系1.2 海洋地理学发展简史1.3 中国的海洋地理学第二章地球系统与海底科学2.1 地球的基础知识2,2 海与洋2.3 海底形态2.4 海底构造

2、与大地构造学说第三章海水的理化特性3.1 海水的主要热学和力学性质3.2 世界大洋的热量与水量平衡3.3 世界大洋温度、盐度、密度的分布和变化第四章海流4.1 概述4.2 海流运动方程4.3 风海流4.4 上升流4.5 寒暖流4.6 大洋环流和中国近海环流4.7 海流与海洋生物的关系第五章波浪5.1 概述5.2 小振幅重力波5.3 风浪与涌浪5.4 浅水区波浪传播与破碎5.5 内波5.6 波浪与海洋生物的关系第六章潮汐6.1 概述6.2 与潮汐有关的天文知识6.3 引潮力6.4 平衡潮和潮汐动力理论6.5 潮流6.6 潮汐计算6.7 潮汐与海洋生物的关系第七章海洋生物7.1 海洋生物的环境分区

3、7.2 海洋生物多样性7.3 海洋生物生态类群及生物地理学7.4 海洋生态系统7.5 海洋环境中的若干生物学问题第八章海洋中光和声的传播及其应用8.1 海洋光学性质8.2 透明度和水色8.3 海洋激光雷达及其应用8.4 海洋声学现象第九章海洋遥感9.1 引言9.2 海表遥感9.3 海色遥感第十章海洋开发与环境保护10.1 海洋开发10.2 海洋污染与海洋环境保护2、基本要求（1）牢固掌握各部分的基本概念和理论。（2）了解本课程与其他课程的关系。（3）了解课程的意义和作用。三、学时分配课程总学时为 36，全为理论课时。具体分配如下：章节第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章

4、合计教学内容绪论地球系统与海底科学海水的理化性质海流波浪潮汐海洋生物海洋中光和声的传播及其应用卫星海洋遥感海洋开发与环境保护课程时数244444442436四、教学方法和教学手段1、教学方法（1）课堂讲授（2）课堂讨论（3）创造性思维的培养（4）理论联系实际，增强动手能力（5）以闭卷考试与开卷报告检查学习效果。2、教学手段（1）传统手段（2）多媒体手段（3）实际操作五、考核方式和要求本课程采用平时考勤、提问和与期末考试相结合的方式进行考核。平时考勤随堂进行，重在考察学生学习的过程；期末考查时间 100 分钟，采用标准题库统一命题、统一考试、统一评分的方式。要求学生在规定时间内完成考核，并遵守相关的考试纪律。六、教材与主要参考书1、教材冯士筰等，海洋地理学，高等教育出版社，19992、参考书（1）唐逸民，海洋学，农业出版社，1997（2）陈容文，海洋学概论，科技丛书出版社，1979（3）D.A.罗斯，李允武译，海洋学概论，科学出版社，1984（4）杂志：海洋科学、热带海洋、黄渤海海洋、海洋与湖沼等