小学语文阅读训练80篇六年级.pdf
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1、龙涤新世纪学校六年级二课语文阅读训练龙涤新世纪学校六年级二课语文阅读训练姓名姓名明星上的一粒微尘明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信上大意是:读了您写的堆叠素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正.华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了.他的意见完全正确,有着很高的才华.”华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家.就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个
2、难得的人才。阅读练习1.陈景润写信的时候,华罗庚是一位 ,陈景润是一位。2。陈景润的信写了三层意思,它们分别是:(1)。(2).(3)。3.写出短文的主要内容.4。短文赞扬了华罗庚的品质。迪斯尼和米老鼠迪斯尼和米老鼠沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪(kn)萨斯明星报社应聘,没有被录用.后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作.有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃.他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xi)给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着.出于好奇心,他每天都要(带
3、代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。不久,他失业了.正当他穷困潦(lio)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(ku),米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。阅读练习1。用“”划去第 2 自然段中用得不恰当的字。2.按意思在文中找词语并写在括号里.(1)形容无路可走,十分失意。()(2)比喻因做某件事成功而出名。()3。对下面句子的理解,选择正确答案,打“”。(1)“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:A.面包和老鼠。()B.面包、老鼠和沃尔特迪斯尼。
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