小升初语文毕业试卷(17).pdf

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1、小学语文毕业试卷一、识字。（20分）1、给加点字读音全对的一组后打。（2 分）A屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（y n）酣战（o清晨（l n）()B锃亮（z n）眸子（m）抚琴（tn）河边（pn）眺望（li o）()C 吓煞（sh）蜷缩（qun）俯视（k n）音乐（yu）鸟喙（hu）()D 舒适（qi）衣冠（un）松懈（s n）火热（zh）向往（chn）()2、给没有错别字的一组句子后打。（2 分）A海伦不分日夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）（）（）（）B在幽香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明朗的春色。C 秦兵马俑绘声绘色地模拟军阵的摆列，在雕塑史上决无仅有。D 一想到明日就要辞别校园，我

2、的心中就涌起了深深的依恋之情。3、看拼音写字，构成词语。（12 分）sh sh y l n（）时()好须(ycu)波 ()()扬顿()H o y ch l u c f ng()尽()寒抽()竹()()不及()4、临写下面的字，注意写得入体、雅观。（4 分）泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春季伴奏。二、累积。（20分）1、把成语增补完好。（5 分）司空见（）前（）后（）（）思（）虑如（）似（）（）（）不倦（）山（）岭五彩（）（）不浮想（）（）绝（）（）惊心动（）2、按要求写成语。（4 分）反应质量优异的：_、_；形容人特别多的：_、_；形容景色优美的：_、_；表现

3、深情厚谊的：_、_。3、填空。（10 分）（1）_,。少儿散学回来早，忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写少儿生活的古诗，如，诗句是_。（2）白鹭是一首精良的诗，它的颜色的配合，身材的大小，增一点儿则嫌长，。（3）雨是古代诗人笔下常有的光景，如春潮带雨晚来急 。请再写出两句含有雨的诗：_（4）在生活中，我们应该向有优点的人学习，常来表示；（5）孔子小题大做，教育弟子好学好问的句子是三阅读（30分）阅读以下片断，按要求回答以下问题。“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气味，混着青草味儿，还有各样花的香，都在轻轻湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢何在繁花嫩叶中间，高盛行来了，

4、呼朋引伴地卖弄洪亮的喉咙，唱出委宛的曲子，跟微风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最平常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。夜晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片寂静而和平的夜。在乡间，小道上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房子，稀稀少疏的，在雨里静默着。1对同一自然光景的感觉常常会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感觉？用一个比喻句把这类感觉写出来。（3 分）答 _2文章仔细地描述了春雨的特点，回想

5、你读过的古诗，写出一句能表现这种特点的诗句。（2 分）答 _3模仿例句，谈谈下面加粗的词幸亏哪里。（A、B 两句中任选一句）（3 分）例 像母亲的手抚摸着你。“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特点，很有感情。A.都在轻轻湿润的空气里酝酿。答 _B.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着 答 _4下面句子中的侧重号表示朗诵时的重音，哪一句不适合？（2 分）A.跟微风流水应和着B.这时候也成天嘹亮地响着C.人家屋顶上全笼着一层薄烟D.在雨里静默着阅读以下短文，按要求回答以下问题。洁白的木槿花一到夏季，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇颤抖着说：“我那时好糊涂，好糊

6、涂啊。”这里面有个故事。我五岁那年，右腿突然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬可是，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不可以怪母亲，父亲逝世后，母亲整天为每日三餐忧愁哪有闲钱给我治腿?母亲担忧地问可否治好，获得廖医生的一定回答后，神色明朗了很多，可片晌后，又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，忐忑不安地说：“我，我只有?”廖医”两块多钱，能不

7、可以下回补上生痛快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。母亲借不到钱，但我的腿不可以不治。母亲只能揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很廉价，几分钱一个。廖医生不愿收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，宽慰母亲：“好，我收下。钱的事，不要提及。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数量。再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医存亡活不愿收，母亲哽咽着一再请求。廖医生拗可是，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗?”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不愿接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。

8、两天后，又该去换药，可母亲不敢去，不过静静地哭泣。不料廖医生找上门来了。讲话间，廖医生欣喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲欣喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说：“这下好了，你不再用欠我钱了。”今后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。第二年，廖医生竟逝世了。母亲十分悲伤，去廖医生家悼念。母亲从他家眷口里知道了一个天大的奥密：木槿花是不可以做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀”几年后，母亲也逝世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的墓地四

9、周栽一圈木槿。”现在，每到夏季，母亲墓地四周就开满木槿花 圣洁非常的木槿花。11第 1段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇颤抖着责怪自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”母亲为何要频频责怪自己“好糊涂”?依据文意，作简要回答。(4分)12以下是相关母亲的描绘，依据文意，分别指出其表达作用。(4分)神色明朗了很多，可片晌后，又一脸的阴云。可母亲不敢去，不过静静地哭泣。13文章结尾说，母亲墓地四周开满了“圣洁非常的木槿花”。这“圣洁非常的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(4分)14母亲和廖医生是文中的主要人物，请你对此中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型资料，进行剖析和概括。不超出80 个字。(8分)四作文（30 分）我们知道：笑容有多种：浅笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、喜剧知逐颜开、眉开眼笑、笑嘻嘻、笑眯眯、笑嘻嘻笑是人的本能。笑是关切、友好、自信、成功；笑能化解矛Laughter is盾，消融愁绪。俗语说：笑一笑，十年少。英文中亦有这样的说法：the bet medicine(笑是最好的药)。听说医院有“大笑疗法”，笑到病除。笑比哭好。人们老是祝福每日高兴，笑口常开。但是，有人成天或因工作忙碌、学习紧张、生活奔走、家庭不幸、身体病痛等原由忘掉了笑声。请以500 字“笑”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，许多于