六年级教案的数学圆柱圆锥难题总结练习.pdf
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1、六年级教案的数学圆柱圆锥难题总结练习六年级教案的数学圆柱圆锥难题总结练习2011201120122012 学年度第二学期六年级数学周末练习(学年度第二学期六年级数学周末练习(2 2)班姓名班姓名1 1、把一个高、把一个高 3 3 分米的圆柱体底面均匀分红若干个小扇形,而后把圆柱体切开,拼成一个与它等底分米的圆柱体底面均匀分红若干个小扇形,而后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,表面积比本来增添了等高的近似长方体,表面积比本来增添了 120120 平方厘米,求圆柱体的体积。平方厘米,求圆柱体的体积。2 2、一根长、一根长 2m2m 的圆柱形木头,截去的圆柱形木头,截去 2 2 分米的
2、一段小圆柱后,表面积减少了分米的一段小圆柱后,表面积减少了 12.5612.56 平方分米,那么这平方分米,那么这根木头本来的体积是多少?根木头本来的体积是多少?3 3、用一块长、用一块长 6.286.28 厘米、宽厘米、宽 3.143.14 厘米的铁皮做圆柱形水桶的侧面,另找一块铁皮做底。这样做成厘米的铁皮做圆柱形水桶的侧面,另找一块铁皮做底。这样做成的铁桶的容积最大是多少?的铁桶的容积最大是多少?4 4、将一块长方形铁皮,利用图中暗影的部分,恰巧制成一个油桶,求这个油桶的体积。、将一块长方形铁皮,利用图中暗影的部分,恰巧制成一个油桶,求这个油桶的体积。5 5、将一块长、将一块长 10cm1
3、0cm、宽、宽 6cm6cm、高、高 8cm8cm 的长方体木块,切割成体积尽可能大的圆柱体木块,求这个圆的长方体木块,切割成体积尽可能大的圆柱体木块,求这个圆柱体木块的体积。柱体木块的体积。6 6、一个底面积是、一个底面积是 1010 平方厘米的圆柱,侧面睁开后是一个正方形,求这个圆柱的侧面积。平方厘米的圆柱,侧面睁开后是一个正方形,求这个圆柱的侧面积。7 7、在一个正方体纸盒中恰巧能放入一个体积为、在一个正方体纸盒中恰巧能放入一个体积为 282.6282.6 立方厘米的圆柱体卷纸,求这个正方体的容立方厘米的圆柱体卷纸,求这个正方体的容积。积。8 8、求下边图形的侧面积和体积。(单位:、求下
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