六年级数学下册二比和比例5正比例与反比例练习一北京版.pdf
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1、.第五节第五节 正比例与反比例正比例与反比例一、填空。1.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也。如果这两种量相对应的两个数的也就是商一定,那么这两种量就叫作,它们之间的关系叫作关系。2.用字母表示正比例的数量关系是。3.因为工作总量工作效率=一定,所以工作总量与工作效率成。4.因为被除数除数=一定,所以和成比例。二、填表并回答问题。10.3020.6030.9041.8052.70通话时间/分话费/元1.和是两种相关联的量,扩大,也随着扩大,但是不变。2.通话 4 分钟需支付话费元,2.4 元可通话分钟。3.在话费和通话时间这两种量中,相对应的两个数的比值都是,这个比值的意义是。4.因为比值
2、一定,也就是一定,所以表中的两种量叫作的量,它们之间的关系叫作关系。三、填表。已知 x,y 成正比例xy四、691.218913判断并说明理由。说明理由时可以写出关系式1.速度一定时,行驶路程与时间成比例关系式:2.比值一定,比的前项和后项成比例。关系式:3.糖果的单价一定,数量和总价成比例。关系式:五、判断下面的两种量是不是成正比例,如果是,请写出关系式。.1.每小时生产的零件个数一定,生产的数量和时间。2.西红柿单价一定,购买西红柿的数量与总价。3.报纸的单价一定,订阅北京晚报的价钱和数目。4.一辆汽车行驶的速度一定,行驶的路程和时间。5.每公顷玉米的产量一定,种植玉米的公顷数与总产量。6
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