最新《记承天寺夜游》优秀教案.pdf
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1、记承天寺夜游优秀教案记承天寺夜游优秀教案记承天寺夜游记承天寺夜游教学目标:教学目标:知识目标:知识目标:1 1、反复诵读,领悟文章的思想感情。、反复诵读,领悟文章的思想感情。2 2、了解文章写景抒情的方法。、了解文章写景抒情的方法。3 3、品味朴素自然、意味隽永的语言。、品味朴素自然、意味隽永的语言。能力目标:能力目标:1 1、通过诵读,培养语感。、通过诵读,培养语感。2 2、培养用朴素的语言表达感情的能力。、培养用朴素的语言表达感情的能力。情感态度与价值观:情感态度与价值观:1 1、学习作者旷达的心境,培养自己良好的个性。、学习作者旷达的心境,培养自己良好的个性。2 2、领略文中月色自然之美
2、,感受作者胸怀旷达之美。、领略文中月色自然之美,感受作者胸怀旷达之美。教学重点:分析文章的景色描写并体味意境。教学重点:分析文章的景色描写并体味意境。教学难点:体会作者乐观旷达的心境。教学难点:体会作者乐观旷达的心境。教学方法:朗读法教学方法:朗读法 合作讨论法合作讨论法教学过程:教学过程:一、导入新课一、导入新课由歌曲水调歌头导入新课(板书课题)由歌曲水调歌头导入新课(板书课题)二、作者简介、写作背景二、作者简介、写作背景1 1作者简介。作者简介。苏轼:苏轼:(1037103711011101 年)年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。苏轼是一位且有多方
3、面才能的艺术家。他的诗浪漫瑰丽,气势不凡;他的是一位且有多方面才能的艺术家。他的诗浪漫瑰丽,气势不凡;他的词境界高远,开启宋词豪放一派;他的书法大气淋漓,并列词境界高远,开启宋词豪放一派;他的书法大气淋漓,并列“宋四家宋四家”之一;之一;他的绘画也自成一家,他的绘画也自成一家,为后人所称道。为后人所称道。在散文方面,在散文方面,作为作为“唐宋唐宋八大家八大家”之一,他不仅创作数量很大,之一,他不仅创作数量很大,而且以气势纵横,而且以气势纵横,变化多姿,变化多姿,畅畅达明快形成了自己独特的风格。达明快形成了自己独特的风格。2.2.写作背景。写作背景。本文写于宋神宗元丰六年(本文写于宋神宗元丰六年
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