最新五年级研究报告格式.pdf

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2、环境的意识，甚至没有保护环境的意识，我校同学的环境保护意识又是怎我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢么样的呢?请看下面调查报告。请看下面调查报告。一、调查目的一、调查目的1 1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。、了解在校同学的卫生环保意识怎样。2 2、改善教室卫生，活动场所干净情况。、改善教室卫生，活动场所干净情况。3 3、保持校园干净整洁。、保持校园干净整洁。4 4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。二、时间与地点：二、时间与地点：1 1、时间：、时间：2 2、地点：、地点：xxxxxxxx 小学三年级教室小学三年级教室3 3、调查人：、调查人

3、：xxxxxx4 4、调查对象：本班学生、调查对象：本班学生三、调查经过三、调查经过1 1、5 5 月月 2222 日上午，日上午，我来到三年级教室内，我来到三年级教室内，准备调查三准备调查三年级的学生进行调查，年级的学生进行调查，我事先准备好的调查问卷发了全班我事先准备好的调查问卷发了全班 3636位同学，采用“问卷调查顺利成章地完成了任务。任务完位同学，采用“问卷调查顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好，但收获也不少。成得不是很好，但收获也不少。四、调查题目：四、调查题目：简答题简答题 1 1：如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办：如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?简答题简答题 2

4、 2：看到地上有垃圾你该怎么办：看到地上有垃圾你该怎么办?简答题简答题 3 3：如果你身边有张纸，如果你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该四周又没有垃圾箱你该如何处理如何处理?简答题简答题 4 4：在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗：在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?五、调查结果：五、调查结果：1 1、通过被调查人在不同情况下做出反响，来调查他们、通过被调查人在不同情况下做出反响，来调查他们的应变能力与意识。的应变能力与意识。2 2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断，来判断、通过被调查人对事物的认识与作出的判断，来判断他们的卫生环保意识。他们的卫生环保意识。结果：结果：经过我一节课的努力了解到

5、经过我一节课的努力了解到 2020 位同学卫生环保位同学卫生环保意识一般，意识一般，1414 名有较强的卫生环保意识，名有较强的卫生环保意识，还有还有 2 2 名同学的卫名同学的卫生环保意识十分差。生环保意识十分差。六、调查分析：六、调查分析：这个出人意料的结果令我触目惊心，这个出人意料的结果令我触目惊心，在这在这3636位同学中，位同学中，只有少局部的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识，只有少局部的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识，而多半完全不注意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们而多半完全不注意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。在校同学中有一

6、半缺乏卫生环保意识。七、结论：七、结论：1 1、我校同学的卫生环保意识比拟差，遇事所作出的判、我校同学的卫生环保意识比拟差，遇事所作出的判断十分草率、马虎。断十分草率、马虎。2 2、我校同学对自我环保毫无认识，一旦碰到该自己解、我校同学对自我环保毫无认识，一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。决的细节问题都十分不注意。3 3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比方乱扔垃圾、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比方乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。八、建议：八、建议：1 1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参与实践体会。让同学们多参与实践体会。2 2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。3 3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。4 4、每班配备一只环保箱，要求大学生投稿记录环保卫、每班配备一只环保箱，要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。生情况报告。