四年级引号的作用练习.pdf

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期期末末复复习习卷卷引引号号的的作作用用姓名姓名_一、想一想，选一选。引号的用法有：A 表示直接引用 B 表示着重论述 C 表示特定称谓D 表示具有特殊含义需要强调 E 表示讽刺或否定（）1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（）2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（）4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）5、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（）6、这样的“聪明人”还是少一点好。（）7、为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。”（）8、雨来非常善于游泳，简直就是河里的“活泥鳅”。（）9、人们都说：“桂林山水甲天下。”（）10、面对吝啬鬼毫不起眼的“馈赠”，居民们只能苦笑。（）11、他没听明白，又问我，是不是“星期三”去动物园春游。（）12、我欣赏着黄果树瀑布，不由得想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”