语文人教二年级上册人教版二年级语文年级上册教案.pdf
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1、word 整理版1.1.秋天的图画秋天的图画分宜一小 郭庆生教学目标:1、会认 8 个生字,会写 8 个字。2、正确、有感情地读课文。背诵课文。3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学重点:识字写字教学难点:读感悟教学准备:字卡、词卡、挂图、小黑板教学时间:两课时第一课时一、导入:昨天我们学的识字(一)是讲述秋天的知识,今天让我们继续认识秋天吧。二、揭题1、板书课题,齐读,思:读后想知道么?(1)秋天是怎样一幅图画?(秋天的图画有些么景物?)(2)它的色彩是怎样的?2、翻书,自读课文。3、思考:课文共有几话?(4)4、指名分读,读后评议。
2、(注意轻声音节:灯笼高粱)学习 参考 资料word 整理版5、小组合作读,好的帮助差的,读正确,读。三、认读生字1、找出课文中要求认读的生字,自读。2、出示生字卡片,认读。重点字音:笼颊勤劳四、读感悟1、教师范读,学生注意体会教师在读中表达的喜爱与赞美的情感。2、学生自由读,一边读一边想象秋天的图画。3、小组内读,说说自己的感受。4、小组内选出自己喜欢的子来读,并说说为甚么喜欢。5、比赛读,看谁读得美。6、寻找自己喜欢的学习小伙伴,读喜欢的子。7、看着画面用自己的话说说秋天,再试着背诵。五、扩展活动根据本课内容,创编一个秋天的童话。“秋天来啦,秋天来啦,山姑娘兴高采地呼喊着、欢笑着,她招呼大家
3、来开一个庆丰收的晚会。弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场、作业1、小黑板出示“我会读中的子,读熟至背。2、练习背诵。第二课时一、复习学习 参考 资料word 整理版1、认读课文中要求认的生字2、背诵课文二、新授(一)认记生字字音出示要求写的生字,认读。重点字音:灯作字苹丽劳(二)识记字形采用自己最喜欢的识字方法:提示:编字谜加偏旁换偏旁做动作(三)组词语解字义(四)范写指导重点写好含有三点水和草字头的字。三、作业1、我会画:画秋天的果园2、我会做:(1)用叶做书签(2)用自己的画做贺卡(3)用子、短诗赞美秋天(为语文园地一中的展示台做准备)学习 参考 资料word 整理版学习 参考 资料
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