初中化学各单元知识框架图全.pdf

《初中化学各单元知识框架图全.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中化学各单元知识框架图全.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-小屯一中化学复习计划第一单元走进化学世界1 1、锅炉爆炸、轮胎爆炸是物理变化、锅炉爆炸、轮胎爆炸是物理变化，可燃性物质导致的爆炸是化学变化，如氢气爆炸，烟花爆炸等。可燃性物质导致的爆炸是化学变化，如氢气爆炸，烟花爆炸等。2 2、催化剂能加快和减慢反响速率，其质量和化学性质反响前后不变，物理性质，如形状、状态可能、催化剂能加快和减慢反响速率，其质量和化学性质反响前后不变，物理性质，如形状、状态可能改变改变3 3、由一种元素组成的物质可能为单质，也可能为混合物。如氧气、由一种元素组成的物质可能为单质，也可能为混合物。如氧气O2O2和臭氧和臭氧O3O3两种单质混合得到混两种单质混合得到混合物，也只

2、由氧合物，也只由氧(O)(O)元素组成。金刚石元素组成。金刚石 C C和石墨和石墨C C的混合物，只由碳的混合物，只由碳(C)(C)元素组成等。只有说由一种元元素组成等。只有说由一种元素组成的纯洁物，才能说一定是单质。素组成的纯洁物，才能说一定是单质。冰水混合物是纯洁物，冰是水的固态，还是水。冰水混合物是纯洁物，冰是水的固态，还是水。4 4、原子是化学变化中的最小粒子。但不能说原子一定就比分子小。原子是化学变化中的最小粒子，、原子是化学变化中的最小粒子。但不能说原子一定就比分子小。原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。但是在化学变化中不可再分。但是*些物理变化中是可再分核裂变的些物

3、理变化中是可再分核裂变的.z.-第二单元我们周围的空气测氧气含量实验失败原因：红磷量缺乏，装置漏气，未等到装置冷却就翻开弹簧夹测氧气含量实验失败原因：红磷量缺乏，装置漏气，未等到装置冷却就翻开弹簧夹不是所有的燃烧都需氧气参与。如氢气在氯气中能燃烧。着火点是物质的固有属性，不能说降低物质不是所有的燃烧都需氧气参与。如氢气在氯气中能燃烧。着火点是物质的固有属性，不能说降低物质的着火点，只能说把温度升高到物质的着火点。的着火点，只能说把温度升高到物质的着火点。燃烧需三个条件都具备，灭火只要破坏任一条件。燃烧需三个条件都具备，灭火只要破坏任一条件。第三单元自然界的水沉淀有静置沉淀和吸附沉淀。吸附沉淀是

4、指加明矾生成胶体吸附大颗粒固体杂质，获得比静置沉沉淀有静置沉淀和吸附沉淀。吸附沉淀是指加明矾生成胶体吸附大颗粒固体杂质，获得比静置沉淀更快的沉淀。过滤是在沉淀后，把不溶于水的沉淀和水别离的操作。假设单独提到吸附，则是指加淀更快的沉淀。过滤是在沉淀后，把不溶于水的沉淀和水别离的操作。假设单独提到吸附，则是指加活性炭吸附色素和气体。蒸馏后得到的水净化程度最高，为蒸馏水，是纯洁物。蒸馏操作可以使硬水活性炭吸附色素和气体。蒸馏后得到的水净化程度最高，为蒸馏水，是纯洁物。蒸馏操作可以使硬水软化软化第四单元物质构成的奥秘原子团的记忆找诀窍：原子团的记忆找诀窍：如碳酸根如碳酸根COCO3 3，就是二氧化碳就

5、是二氧化碳 COCO2 2多多1 1个个O O。硫酸根硫酸根SOSO4 4，是三氧化硫是三氧化硫 SOSO3 3多多1 1个个O O。硝酸根。硝酸根NONO3 3，是二氧化氮，是二氧化氮 NONO2 2多多1 1个个O O。铵根。铵根NHNH4 4，是氨气，是氨气NHNH3 3多多1 1个个O.O.第五单元化学方程式1 1、如点燃、如点燃A A克氧气和克氧气和B B克氢气的混合气体，生成水的质量是小于或等于克氢气的混合气体，生成水的质量是小于或等于(A(AB)B)克。氧气和氢气要么克。氧气和氢气要么恰好按质量比完全反响，都不剩余，则生成水质量等于恰好按质量比完全反响，都不剩余，则生成水质量等于

6、(A(AB)B)克。要么，氢气过量剩余或者氧气过量克。要么，氢气过量剩余或者氧气过量剩余，有一种没有全部反响，则生成水质量小于剩余，有一种没有全部反响，则生成水质量小于(A(AB)B)克。但氢气和氧气不可能都有剩余，因为如果克。但氢气和氧气不可能都有剩余，因为如果都有剩余，则会继续反响。都有剩余，则会继续反响。2 2、任何化学反响符合质量守恒定律。即便实验数值不相等，是因为有气体参加反响或生成气体逸出。、任何化学反响符合质量守恒定律。即便实验数值不相等，是因为有气体参加反响或生成气体逸出。第六单元碳和碳的氧化物二氧化碳气体通到紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反响生成了碳酸。不用燃着

7、木条二氧化碳气体通到紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反响生成了碳酸。不用燃着木条熄灭来检验二氧化碳，用澄清石灰水。因为使木条熄灭的还有氮气、稀有气体等，但可以验满。熄灭来检验二氧化碳，用澄清石灰水。因为使木条熄灭的还有氮气、稀有气体等，但可以验满。第七单元燃料及其利用第八单元金属和金属材料第九单元溶液第九单元溶液1 1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。溶质一种或几种溶质一种或几种 固、液、气固、液、气2 2、组成组成溶剂一种溶剂一种 假设是液体，一般为水假设是液体，一般为水均一性：

8、均一性：各处的性质一样，浓度一样各处的性质一样，浓度一样稳定性：稳定性：溶溶3 3、性质、性质只要温度、溶剂量不变，就不会析出固体只要温度、溶剂量不变，就不会析出固体液液吸热如吸热如 NHNH4 4NONO3 34 4、溶解时的热现象、溶解时的热现象温度不变如温度不变如 NaClNaCl放热如放热如 NaOHNaOH、浓硫酸、浓硫酸定义：定义：在一定温度下，在一定温度下，向一定量溶剂里参加向一定量溶剂里参加*种溶质，种溶质，当溶质不能当溶质不能5 5、分类：饱和溶、分类：饱和溶继续溶解时，继续溶解时，所得溶液叫饱和溶液，所得溶液叫饱和溶液，还能继续溶解的溶液，还能继续溶解的溶液，液液 与与 不

9、不 饱饱 和和叫做不饱和溶液。叫做不饱和溶液。溶液溶液增加溶质 降温 恒温蒸发.z.-转化措施：不饱和溶液转化措施：不饱和溶液饱和溶液饱和溶液增加溶剂 溶剂里到达饱和状态时所溶剂里到达饱和状态时所升温定义：定义：在一定温度下，在一定温度下，*固态物质在固态物质在 100g100g溶解的质量。溶解的质量。内因：溶质、溶剂的性质内因：溶质、溶剂的性质1 1、固体溶解度、固体溶解度影响因素影响因素温度升高，一般溶解度增大温度升高，一般溶解度增大外因：温度外因：温度温度升高，溶解度变化不大如温度升高，溶解度变化不大如NaClNaCl温度升高，溶解度降低如熟石灰温度升高，溶解度降低如熟石灰溶溶读出读出*

10、温度下的溶解度读出温度下的溶解度读出*溶解度下的温度溶解度下的温度解解溶解度溶解度比较比较*温度下不同物质的溶解度温度下不同物质的溶解度度度交点意义：表示该温度下两物质的溶解度一样交点意义：表示该温度下两物质的溶解度一样曲线曲线溶解度受温度影响大：用降温结晶的方法溶解度受温度影响大：用降温结晶的方法物质提纯物质提纯溶解度受温度影响小：用蒸发溶剂的方法溶解度受温度影响小：用蒸发溶剂的方法2 2、气体溶解度：影响因素：、气体溶解度：影响因素：温度温度升高，溶解度降低，反之温度温度升高，溶解度降低，反之压强压强升高，溶解度增大，反之压强压强升高，溶解度增大，反之溶质质量溶质质量1 1、定义：、定义：

11、C%=-C%=-100%100%溶液质量溶液质量溶溶溶质质量分数溶质质量分数质质实验步骤：计算称量、量取溶解实验步骤：计算称量、量取溶解质质溶液的配制溶液的配制仪器：仪器：偏高：偏高：2、计算、计算量量影响实验结果的原因影响实验结果的原因偏低：偏低：分分溶液的稀释溶液的稀释A Aa%=Ba%=Bb%b%数数溶质质量分数应用到化学方程式的计算与不纯物质的计算类似溶质质量分数应用到化学方程式的计算与不纯物质的计算类似 一样温度一样温度下的下的*种溶质，饱和溶液比不饱和溶液的质量分数要大一些。但必须同温下才可比较。种溶质，饱和溶液比不饱和溶液的质量分数要大一些。但必须同温下才可比较。物理物理盐酸：刺

12、激性气味，挥发性盐酸：刺激性气味，挥发性，脱水性，脱水性，溶解放热溶解放热稀释稀释 硫入水硫入水性质性质硫酸：硫酸：吸水性吸水性作枯燥剂作枯燥剂紫色石蕊：变红紫色石蕊：变红使指示剂变使指示剂变酸酸无色酚酞：不变色无色酚酞：不变色与金属活泼金属反响：酸与金属活泼金属反响：酸+活泼金属活泼金属=盐盐+H H2 2H H+酸根离子酸根离子盐酸盐酸化学化学性质性质与金属氧化物如与金属氧化物如 FeFe2 2O O3 3、CuOCuO反响：反响：H H+O=+HO=+H2 2O OHClHCl与碱反响：与碱反响：H+OH=H+OH=+H+H2 2O O中和反响中和反响硫酸硫酸与盐如碳酸盐反响：与盐如碳酸

13、盐反响：H+COH+CO3 3=+H=+H2 2O+COO+CO2 2H H2 2SOSO4 4腐蚀性：腐蚀性：用途：除铁锈。胃液中含盐酸用途：除铁锈。胃液中含盐酸HClHCl 帮助消化。化工产品。帮助消化。化工产品。NaOHNaOH：火碱、烧碱、苛性钠：火碱、烧碱、苛性钠俗称俗称Ca(OH)Ca(OH)2 2：熟石灰、消石灰：熟石灰、消石灰，易溶于水，易溶于水物理物理氢氧化钠：吸水性易潮解，作枯燥剂氢氧化钠：吸水性易潮解，作枯燥剂碱碱性质性质氢氧化钙：无吸水性氢氧化钙：无吸水性 但生石灰有吸水性但生石灰有吸水性 CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2 紫色石蕊：变蓝

14、紫色石蕊：变蓝金属离子金属离子+OHOH 使指示剂变使指示剂变无色酚酞：变红无色酚酞：变红氢氧化钠氢氧化钠如如 COCO2 2、SOSO2 2、SOSO3 3 都生成都生成 H H2 2O ONaOHNaOH化学化学与非金属氧化物反响：与非金属氧化物反响：氢氧化钙氢氧化钙性质性质与酸反响：与酸反响：H+OH=H+OH=+H+H2 2O O中和反响中和反响Ca(OH)Ca(OH)2 2.z.S S第十单元酸和碱第十单元酸和碱-与盐反响：与盐反响：如如 Ca(OH)Ca(OH)2 2+Na+Na2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH 腐蚀性：腐蚀性：用途：用途：Na

15、OHNaOH 制造肥皂，制造肥皂，Ca(OH)Ca(OH)2 2中和酸性土壤，中和酸性土壤，检验铵盐。检验铵盐。酸性酸性 酸溶液、一些盐溶液如酸溶液、一些盐溶液如 AlClAlCl3 3溶液溶液：pHpH7 7与溶液酸碱性的关系与溶液酸碱性的关系碱性碱性 碱溶液、一些盐溶液如碱溶液、一些盐溶液如 NaNa2 2COCO3 3溶液溶液：pHpH7 7中性中性 蒸馏水、一些盐溶液如蒸馏水、一些盐溶液如 NaClNaCl 溶液溶液：PH=7PH=7p pH H 值值酸性越强：酸性越强：pHpH 值越小值越小与溶液酸碱度的关系与溶液酸碱度的关系碱性越强：碱性越强：pHpH 值越大值越大1 1、铁的化合

16、价、铁的化合价 2 2、3 3价。置换反响生成价。置换反响生成2 2价亚铁化合物。复分解反响中化合价不变价亚铁化合物。复分解反响中化合价不变，为为 3 3价价Fe+2HCl=FeClFe+2HCl=FeCl2 2+H+H2 2FeFe2 2O O3 3+6HCl=2FeCl+6HCl=2FeCl3 3+3H+3H2 2O O2 2、金属与酸反响生成氢气，一般是稀盐酸和稀硫酸、金属与酸反响生成氢气，一般是稀盐酸和稀硫酸，浓硫酸和硝酸不行。浓硫酸和硝酸不行。3 3、判断溶液中酸和碱是否完全反响，只要检验出反响后溶液的酸碱性即可。可加石蕊溶液、活泼金、判断溶液中酸和碱是否完全反响，只要检验出反响后溶

17、液的酸碱性即可。可加石蕊溶液、活泼金属、碳酸盐等。属、碳酸盐等。如果是酸性溶液，则加活泼金属产生氢气，加碳酸盐产生二氧化碳，有气泡如果是酸性溶液，则加活泼金属产生氢气，加碳酸盐产生二氧化碳，有气泡4 4、只要溶液显碱性或酸性，就能使指示剂变色，不一定要酸和碱。如：碳酸钠、只要溶液显碱性或酸性，就能使指示剂变色，不一定要酸和碱。如：碳酸钠NaNa2 2COCO3 3.俗称纯碱、苏俗称纯碱、苏打，不是碱，是碳酸盐，但是溶液显碱性，也会使指示剂变色。还有碳酸钾也显碱性。打，不是碱，是碳酸盐，但是溶液显碱性，也会使指示剂变色。还有碳酸钾也显碱性。第十一单元盐与化肥第十一单元盐与化肥俗称：食盐俗称：食盐

18、物性：溶解度随温度变化改变小。物性：溶解度随温度变化改变小。用途：调味品，生理盐水用途：调味品，生理盐水氯化钠氯化钠步骤：溶解过滤蒸发计算产率步骤：溶解过滤蒸发计算产率NaClNaCl仪器：仪器：溶解时：搅拌，加速溶解溶解时：搅拌，加速溶解粗盐提纯粗盐提纯玻璃棒用途玻璃棒用途过滤时：引流过滤时：引流蒸发时：搅拌，防止液滴飞溅蒸发时：搅拌，防止液滴飞溅产率偏差产率偏差偏高：过滤不干净；水没有蒸干。偏高：过滤不干净；水没有蒸干。偏低：过滤时无润洗烧杯和玻璃棒过滤或蒸发时液滴飞溅转移偏低：过滤时无润洗烧杯和玻璃棒过滤或蒸发时液滴飞溅转移固体不完全。固体不完全。包括：碳酸钠包括：碳酸钠NaNa2 2C

19、OCO3 3、碳酸氢钠、碳酸氢钠NaHCONaHCO3 3、碳酸钙、碳酸钙CaCOCaCO3 3盐盐俗称：纯碱或苏打俗称：纯碱或苏打、小苏打、小苏打、石灰石或大理石主要成分石灰石或大理石主要成分 金金 属属 离离碳酸盐碳酸盐用途：用途：NaNa2 2CO3CO3 洗涤剂，洗涤剂，NaHCONaHCO3 3发酵粉和治疗胃酸过多，发酵粉和治疗胃酸过多，CaCOCaCO3 3建建子或子或4 4NHNH筑材料，实验室制筑材料，实验室制 CO2CO2，作补钙剂。，作补钙剂。和和 酸酸 根根 离离检验方法：检验方法：加稀盐酸有气泡，用澄清石灰水检验产物加稀盐酸有气泡，用澄清石灰水检验产物COCO2 2子子

20、与金属反响：与金属反响：如：如：Fe+CuSOFe+CuSO4 4=Cu+FeSO=Cu+FeSO4 4与酸反响：与酸反响：如：如：化化学学AgNOAgNO3 3+HCl=AgCl+HNO+HCl=AgCl+HNO3 3与碱反响：与碱反响：如：如：性质性质Ca(OH)Ca(OH)2 2+Na+Na2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH与与*些盐反响：些盐反响：如：如：NaNa2 2SOSO4 4+BaCl+BaCl2 2=2NaCl+BaSO=2NaCl+BaSO4 4通式：通式：AB+CD=AD+CBAB+CD=AD+CB复分解反响复分解反响条件：有条件：有

21、H H2 2O O 或或生成酸、碱、盐的溶解性表或或生成酸、碱、盐的溶解性表P109P109应用：应用：物质共存、除杂质、鉴别物质共存、除杂质、鉴别分类：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥分类：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥各种化肥的作用：氮肥叶各种化肥的作用：氮肥叶、磷肥果实、磷肥果实、钾肥茎，抗倒伏、钾肥茎，抗倒伏化肥化肥.z.-氮肥氮肥鉴别鉴别磷肥磷肥看外观或溶解加熟石灰研磨，看外观或溶解加熟石灰研磨，有刺激性气味是铵盐有刺激性气味是铵盐钾肥钾肥使用化肥的利与弊使用化肥的利与弊利：提高农作物的产量利：提高农作物的产量弊：污染大气、污染土壤、污染水源、土壤退化弊：污染大气、污染土壤、污染水源、土壤退化1

22、1、石灰石主要成分是、石灰石主要成分是 CaCOCaCO3 3、石灰水主要成分是、石灰水主要成分是 Ca(OH)Ca(OH)2 2、生石灰主要成分是、生石灰主要成分是 CaOCaO。2 2、除去、除去COCO2 2气体可选用气体可选用 NaOHNaOH溶液，而检验溶液，而检验 COCO2 2气体时选用气体时选用 Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液。溶液。3 3、铵态氮肥与碱性物质混合后有刺激性气味。、铵态氮肥与碱性物质混合后有刺激性气味。NH4NH4 OHOH NH3NH3 H2OH2O第十二单元化学与生活第十二单元化学与生活种类六种种类六种：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水：蛋白质、糖

23、类、油脂、维生素、无机盐、水食物来源：肉类食物来源：肉类、大米、大米、动植物油、蔬菜或水果、动植物油、蔬菜或水果提供能量：糖类主要提供能量：糖类主要、油脂备用、油脂备用、蛋白质、蛋白质营营血红蛋白：含铁元素血红蛋白：含铁元素功能功能酶：酶：高效催化剂高效催化剂养养维生素维生素 A A、C C缺乏缺乏 A A 夜盲症，缺乏夜盲症，缺乏 C C 坏血病坏血病常量元素常量元素0.01%0.01%：O O、C C、H H、N N、CaCa、P P、K K、S S、NaNa、ClCl、MgMg人体元素人体元素微量元素微量元素0.01%0.01%：FeFe、ZnZn、I I、F F、SeSe缺乏元素对人的

24、影响：缺乏元素对人的影响：CaCa、FeFe、ZnZn、I I、F F、SeSe有机物：含有机物：含 C C 元素元素COCO、COCO2 2、CaCOCaCO3 3除外除外 最简单的有机物：最简单的有机物：CHCH4 4 区分无机物：不含无机物：不含 C C 元素元素有机小分子化合物：有机小分子化合物：区分有机高分子化合物：有机高分子化合物：天然有机高分子材料：天然有机高分子材料：棉花、羊毛、天然橡胶棉花、羊毛、天然橡胶区分合成有机高分子材料：合成有机高分子材料：塑料、合成纤维、合成橡胶即有机合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶即有机合成材料热塑性塑料：热塑性塑料：有有鉴别热固性塑料：热固性塑料

25、：机机棉纤维：烧纸的气味棉纤维：烧纸的气味物物鉴别羊毛纤维：烧羽毛的气味羊毛纤维：烧羽毛的气味合成纤维涤纶或锦纶合成纤维涤纶或锦纶：有特殊气味：有特殊气味燃烧产生物质：废弃塑料产生物质：废弃塑料白色污染白色污染解决措施解决措施4 4 个个：1 1、少用塑料制品、少用塑料制品 2 2、回收废弃塑料、回收废弃塑料 3 3、使用可、使用可降解塑料降解塑料 4 4、重复使用、重复使用*些塑料些塑料有机物是含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有机物有机物是含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有机物。如如COCO、COCO2 2、H H2 2COCO3 3、含、含COCO3 32 2、HCOHCO3 3的化合物，组成和性质和无机物相似，所以归为无机物一类。有机物一定是化合物，所以的化合物，组成和性质和无机物相似，所以归为无机物一类。有机物一定是化合物，所以碳单质不是有机物。碳单质不是有机物。.z.