陈太丘与友期.pdf

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1、阅读陈太丘与友期阅读陈太丘与友期,完成下列练习完成下列练习:一、(一)阅读陈太丘与友期,完成下列练习:1.解释加粗的词。无信:没有信用无礼:没有礼貌引:拉2.翻译下列句子。(1)与人期行,相委而去。与人约好了一起出去,却丢下我先走了。(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。友人听了很惭愧,走下车想去拉元方元方转身进门没看来客一眼。,3.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?答案:1.信用礼貌拉2.(1)和别人约好一起走,却把人丢下,自己走了。(2)那人感到惭愧,便下车想拉元方(和元方握手),元方头都不回地走进自家大门。3.答:元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面,是父亲的友人失

2、约在先;从礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚,根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言,只好向元方道歉。(二)阅读陈太丘与友期,完成下列练习:1.解释下列加点词语在文中的意思。(2 分)(1)与友期行(约定)(2)去后乃至(才)(3)相委而去(丢下,舍弃)(4)下车引文(拉)2.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3 分)君:有道德得人尊君:对别人父亲的一种称谓家君:对人称自己的父亲3.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1 分)他无信,无礼4.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2 分)(1)聪明,机智

3、的孩子。(2)他做得很好5.学习本文,你明白了怎样的道理?(2 分)答案(10 分)1.(2 分)(1)约定(2)才(3)丢下、舍弃(4)拉2.(3 分)君:对对方的敬称尊君:对别人父亲的一种尊称。家君:对人称自己的父亲,谦词。3.(1 分)“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”或:言而无信,待人无礼。4.(2 分)聪明、机智的孩子。评价略,言之有理即可。5.(2 分)为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。(言之有理即可,答案不求统一)二、陈太丘与友期文言阅读阅读刘义庆的陈太丘与友期一文,并请回答文后问题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元

4、方时年七岁,门外戏。客问元方:?尊君在不?答曰:?待君久不至,已去。?友人便怒曰:?非人哉!与人期行,相委而去。?元方曰:?君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。?友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.如果你认为正文与标题不般配,那么你准备拟什么题目呢?2.文中“友人惭,下车引之”中“引”是“拉”的意思,该“友人”有涉嫌打人之嫌,难怪元方赶快“入门不顾”,结合全文,你能猜想“父友”该时该地的想法吗?3.陈元方能以礼说服“父友”,并能指出他不知礼的实质性错误,可称得上知礼;可在“父友”“惭,下车引之”要向元方致歉时,元方竟“入门不顾”。对此,你认为“父友”做得对,还是元方做得对?

5、请选择一种观点,并简要为你的观点辩护几句。4.文中强调“元方时年七岁,门外戏”,有何用意?5.“陈太丘失信、友人失礼、元方失礼”,有人说本文中全写了几个丧失礼义之人,你赞同吗?请说说你的理解。6.“父友”是先怒后礼而元方先礼后怒,两者都有“怒意”,其“怒意”相同吗?7.元方持的“礼”与“父友”持的“礼”是否相同?8.“父友”的发怒是何声色?元方的发怒又是何声色呢?9.如果“父友”不“对子骂父”说什么“非人哉”而只是一般的责怪陈太丘,那么你认为“父友”的做法是否就恰当了呢?10.如果“父友”不骂陈元方的父亲“非人哉”,那么陈元方可能会怎么做呢?请你猜想两个以上结局。11.本文中人物值得你学习的是

6、些什么品质呢?参考答案:1.?陈元方斥父友?或?陈元方护礼?。2.一个乳臭未干的小孩竟那么知礼,?父友?自愧不如,想拉元方过来向他认错且夸赞他。绝对不是想要打元方。3.a、?父友?做得对。因为他虽然先前是责怪错了,然而谁能保准不出错,他可贵在知错即能在晚辈面前表示改正,委实不简单。b、元方讲礼做得不尽完美,按如今中小学生守则去衡量欠妥当,但我们还是要说这可以原谅。因为陈元方毕竟只是个七岁的孩子,他的思想认识要逐步修养才能完善,他还是个未曾很好发展的人。答a 或 b 均可。4.a、体现小孩子玩耍天性。b、那么小的孩子竟那么知礼是聪明。c、为后文?元方入门不顾?的护礼而失礼作了?他还小?的隐性说明

7、。d、与后文?元方入门不顾?相照应。5.陈太丘过了约会时间才离开,可谓守信。友人错怪以后能屈己准备认错也可算是知礼。元方以礼斥?父友?也是知礼,虽然他还有不知礼之处,但他毕竟是个发展中的人。6.?父友?之怒是失之偏颇的勃然大怒。元方的发怒是年幼不尽知礼的发怒。7.元方持的是晓事明礼;?父友?持的是知错改过之礼。两者都是正礼。8.?父友?的发怒是勃然大怒,声震瓦舍。元方的发怒是泄怒,理智、冷静。9.还是不恰当。因为只是语气上、态度上让人感觉稍微好受一点点,但无礼的本质是相同的。10.a、还像文中结局句。因为?父友?自己失信,对子怪父失礼,陈元方必然奋起还击。b、末句则可拟为?元方曰:君与家君期日中。日中不至乃去。君即行尚能赶上。不然,等家君归,君乃往问违约缘由,可乎?因为陈元方虽然聪明,可没有被强烈刺激,就可能会只作一般的解释性说明。11.陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改