高中生物学史科学家及其成就总结.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高中生物学史科学家及其成就总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物学史科学家及其成就总结.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中生物学史科学家及其成就总结高中生物学史科学家及其成就总结细胞(必修一书细胞(必修一书 P10P10)施莱登、施旺施莱登、施旺细胞学说建立者细胞学说建立者虎克虎克细胞的发现者、命名者细胞的发现者、命名者列文虎克列文虎克观察到不同形态的细胞观察到不同形态的细胞魏尔肖魏尔肖细胞通过分裂产生新细胞、所有细胞来源于先前存在的细胞细胞通过分裂产生新细胞、所有细胞来源于先前存在的细胞细胞膜(必修一书细胞膜(必修一书 P65P65)欧文顿欧文顿膜是由脂质组成(提出假设)膜是由脂质组成(提出假设)后人提取膜后人提取膜成分分析:膜主要成分是脂质和蛋白质成分分析:膜主要成分是脂质和蛋白质荷兰科学家荷兰科学家膜中
2、脂质排列成连续的两层膜中脂质排列成连续的两层罗伯特森罗伯特森电镜观察“暗电镜观察“暗-亮亮-暗”提出“蛋白质暗”提出“蛋白质-脂质脂质-蛋白质”静态结构蛋白质”静态结构荧光标记荧光标记:膜具有流动性膜具有流动性桑格、尼克森桑格、尼克森膜流动镶嵌模型膜流动镶嵌模型酶(必修一书酶(必修一书 P81P81)巴斯德巴斯德显微观察,酿酒中发酵是酵母细胞的存在显微观察,酿酒中发酵是酵母细胞的存在李比希李比希发酵是酵母细胞中的某些物质,酵母死亡后裂解释放发酵是酵母细胞中的某些物质,酵母死亡后裂解释放毕希纳毕希纳酵母细胞提取液引起发酵,称为酿酶酵母细胞提取液引起发酵,称为酿酶萨姆纳萨姆纳提取脲酶,证明为蛋白质
3、提取脲酶,证明为蛋白质切赫、奥特曼切赫、奥特曼少数少数 RNARNA 也具有催化功能也具有催化功能拉瓦锡拉瓦锡物质燃烧需氧气,把呼吸作用比作碳氢“缓慢燃烧”物质燃烧需氧气,把呼吸作用比作碳氢“缓慢燃烧”光合作用(必修一书光合作用(必修一书 P101P101)普利斯特利普利斯特利植物可以更新污浊的空气植物可以更新污浊的空气英格豪斯英格豪斯更新只有在有光,绿叶条件更新只有在有光,绿叶条件梅耶梅耶光能转化为化学能光能转化为化学能萨克斯萨克斯光合作用产物有淀粉(进行光合作用需要光)光合作用产物有淀粉(进行光合作用需要光)恩格尔曼恩格尔曼好氧细菌检测水绵叶绿体光合作用产生氧好氧细菌检测水绵叶绿体光合作用
4、产生氧鲁宾、卡门鲁宾、卡门标记标记 H H2 21818O O、C C18180 02 2证明氧气来自证明氧气来自 H H2 2O O卡尔文卡尔文1414C0C02 2在光合作用中转化成有机物途径,卡尔文循环在光合作用中转化成有机物途径,卡尔文循环遗传(必修二)遗传(必修二)孟德尔孟德尔豌豆、“假说豌豆、“假说-演绎”分离演绎”分离/自由组合定律自由组合定律约翰逊约翰逊将“遗传因子”命名“基因”提出表现型、基因型将“遗传因子”命名“基因”提出表现型、基因型魏尔曼魏尔曼理论推导减数分裂理论推导减数分裂、受精作用、受精作用萨顿萨顿类比推理类比推理 假说:基因由染色体携带着从亲代到子代假说:基因由染
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 生物学 科学家 及其 成就 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内