高三地理第一轮复习方法及计划.pdf
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1、高三地理第一轮复习方法及计划高三地理第一轮复习方法及计划一、指导思想一、指导思想:依纲务本,全面复习,狠抓基础,培养能力;面向全体,突出重点,分类推进,抓弱补缺;启发诱导,精讲精练。认真研究课程标准,广泛收集高考信息,合理安排教学进度,保证复习 扎实推进。二、备考依据:二、备考依据:高中地理教材、高中地理课程标准、地理学科考试大纲、步步高-大一轮三、工作目标三、工作目标:进行第一轮复习掌握单元基础知识,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思考能力。通过这一轮复习,要让学生达到下列要求:(1)掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干
2、知识。()能学会画图、填图、记图、读图、用图。()答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。()能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例,做到活学活用。四、具体措施四、具体措施:(1)钻研课标考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼课标,建立网络,进行全面系统地复习。、分析考纲,把握考纲变化。、全面了解课标,把握重点。、突出主干,落实基础。知识系统化。4、注重总结。特别是地理事物、现象规律分析。(2)研究历年高考试题。每位老师都要对近五年的高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息,了解高考动态。(3)努力提高教学质量:1、备课:备课是提高课堂教学效率的根
3、本途径。要在钻研课标和教材的基础上备课,要在把握高考方向的基础上备课,要在全面了解学生的基础上备课,要在充分认识自己的基础上备课。加强集体备课,做到集体备课常态化,发挥集体的智慧。将集体备课落到实处,而不是流于形式。、上课:在认真备课的基础上上好第一堂课,上课要注意发挥自己的优势,要提高课1高三地理一轮复习方法及计划堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要注意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。3、课后反思:认真总结每堂课的得失,养成每课一反思的习惯,最好能记录下来形成课后随笔。在反思中求进步。、完善听课制度,取长补短,以期实现共同提高。()精选、精练、精评根据学校和年级的安
4、排。每周要有限时练,每个单元有小测验。怎么样用最短的时间,做最好的题目,掌握最多的知识,往往成了成败的关键。.教师对试题要精心挑选。所以老师要多做题,要分析试题,要把握高考题的特征,要学会自己命题。.老师将自己精心挑选的试题在合适的时间布置下去。有的可能适合做课堂练习,有的可以做例题,有的适合做考试试题。而且要注意时间上的安排,要做到短、频、快。题不在多,关键要精。试题讲解要及时,要讲透,要注重解题方法,解题思路的培养,还要强调答题的规范化,用词的专业化。(5)课外辅导要灵活。多种方式,多种时间,多种场合。不同的学生不同的辅导。关注目标学生,重视补缺补差,抽签班.重点班有希望的地理单科偏差的同
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