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1、统计初步基础测试统计初步基础测试一、填空题(每题一、填空题(每题 5 5 分,共分,共 3030 分)分)1某班的 5 位同学在向“救助贫困学生”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是_,中位数是_,平均数是_2n 个数据的和为 56,平均数为 8,则 n_3 在数据1,0,4,5,8 中插入一个数 x,使这组数据的中位数为3,则 x_4数据 2,1,0,3,2,3,1 的样本标准差为_5已知一个样本含 20 个数据:6869706668656465696267666567636564616566在列频率分布表时,如果取组距为 2,那么应分_组,64.56
2、6.5 这一小组的频率为_,上述样本的容量是_6在对 100 个数据进行整理的频率分布表中,各组的频数之和等于_,各组的频率之和等于_二、选择题(每题二、选择题(每题 6 6 分,共分,共 3030 分)分)7要了解某市初中毕业会考的数学成绩情况,从中抽查了1000 名学生的数学成绩,样本是指()(A)此城市所有参加毕业会考的学生(B)此城市所有参加毕业会考的学生的数学成绩(C)被抽查的 1 000 名学生(D)被抽查的 1 000 名学生的数学成绩8如果 x1与 x2的平均数是 6,那么 x11 与 x23 的平均数是()(A)4(B)5(C)6(D)89甲、乙两个样本的方差分别是s2甲6.
3、06,s2乙14.31,由此可反映()(A)样本甲的波动比样本乙大(B)样本甲的波动比样本乙小(C)样本甲和样本乙的波动大小一样(D)样本甲和样本乙的波动大小关系,不能确定10在公式s21(x1x)2(x2x)2(xnx)2中,符号S2,n,xn依次表示样本的()(A)方差,容量,平均数(B)容量,方差,平均数(C)平均数,容量,方差(D)方差,平均数,容量11某商场一天中售出李宁运动鞋11 双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示,鞋的尺码(单位:cm)销售量(单位:双)23.5124224.52255261则这 11双鞋的尺码组成的一组数据中,众数与中位数分别为()(A)25,25(B)24
4、.5,25(C)26,25(D)25,24.5三、解答题:三、解答题:12(20 分)在引体向上项目中,某校初三100 名男生考试成绩如下列所示:成绩(单位:次)10人数30920815715612554231(1)分别求这些男生成绩的众数、中位数与平均数;(2)规定 8 次以上(含8 次)为优秀,这所学校男生此项目考试成绩的优秀率是多少?13(20 分)某地举办体操比赛,由 7 位评委现场给运动员打分,已知 7 位评委给某运动员的评分如下:评委1 号2 号3 号4 号5 号6 号7 号评分9.29.89.69.59.59.49.3请你利用所学的统计知识,给出这个运动员的最后得分(精确到0.0
5、1)参考答案参考答案1.【答案】8,4,5【点评】本题考查众数、中位数、平均数的求法,因8 出现两次,故众数为8;把数据按2,3,4,8,8 排列,中位数即第三个数4;平均数为11(83824)25555n个数据的和【答案】7n2.【提示】平均数【点评】本题考查平均数的意义3.【提示】插入一个数据后共有几个数据?此时中位数应如何求得?【答案】2【点评】本题考查中位数意义的灵活运用因为加一个数据后有六个数,故中位数应为4 x4 x,即3,所以 x2224.【提示】这组数据的方差怎么求?它的标准差与方差有什么关系?【答案】2【点评】本题考查方差、标准差的求法,由s2122(1)202(3)2(2)
6、23212704,7故ss22或由x0 知,s 2122(1)202(3)2(2)232124,7故ss225.【提示】将一组数据分组时应注意什么?【答案】5,0.4,20【点评】本题考查频率分布中的分组方法及频率计算方法 因706114,故应分225 组,在 64.566.5 之间有 8 个数据,则6.【答案】100,180.4,即这小组的频率为0.420【点评】本题考查频率分布表中频数、频率的规律解题时要注意分清频数、频率的意义7.【答案】D【点评】本题考查样本的意义与识别8.【提示】x11 与 x23 只有两个数据【答案】D【点评】本题考查新数据的平均数与原数据平均数间的关系,有x11
7、x23(x1 x2)462482229.【提示】方差的意义是什么?【答案】B【点评】本题考查方差的意义因s10.【答案】A【点评】本题实质是考查对方差公式意义的理解11.【答案】A【点评】本题综合考查众数、中位数的求法,以及表格阅读能力12.【答案】(1)这些男生成绩的众数为10(次),中位数为第50 个数据 8 与第 51 个数据9 的平均数,即 8.5(次)平均数x2甲s2乙,故样本甲的波动较小1(10030920815715612554231)100302015100%65%1008.13(次)(2)优秀率【点评】(1)解第(1)小题的关键是明确众数、中位数、平均数的概念和计算方法(2)当数据是偶数个时,中位数是中间的两个数据的平均数(3)本题平均数的计算是用加权平均数的计算方法13.【答案】(1)求出平均分x9.47;(2)去掉一个最高分和一个最低分,求得平均分x9.46;(3)取中位数 9.5;(4)取众数 9.5这些分数都可以作为这名运动员的最后得分【点评】本题考查统计知识的应用确定运动员得分的途径很多,依据的标准、考察目的的不同,答案不一定相同
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