2021届珠海市第四中学高三生物期中试题及答案.pdf

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1、20212021 届珠海市第四中学高三生物期中试题及答案届珠海市第四中学高三生物期中试题及答案一、选择题：本题共一、选择题：本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组，对照组S0 不作处理，S1、S2 和 S3 组植株上的幼果去除瘦果，再在S2 组叶片上、S3 组幼果上分别喷施一定浓度的生长素（IAA）溶液，实验结果如图所示。下列说法错误的是A.果实开始发育后，瘦果内能够合成生长素促进果实长大B.S1 组的果实略有增大可能是由来源于其

2、他组织的IAA 引起的C.S2 组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA 可运输到果实D.S3 组成熟果实的大小与IAA 溶液的浓度总是呈正相关2.下列属于组成细胞的微量元素的是（）A.ZnCuBMnB.ZnCuKCaC.FeMnZnMgD.SMnCuMo3.如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。下列说法中正确的是（）A.若乙图中处的生长素浓度在甲图的DE 段，则处的生长素浓度可能在BD 段B.、IV 处的生长状况体现了生长素作用的两重性C.生长素对、处的生长起促进作用，对、处的生长起抑制作用D.若乙图中处的生长素浓度在甲图的AB 段，则处的生

3、长素浓度可能在BD 段4.科研工作者为了预测某草原鼠害的发生情况，用标志重捕法对该草原 1 公顷范围内的田鼠数量进行调查，发现在调查的第一个月内种群数量每天增加15%。下列分析正确的是（）A.田鼠种群增长的模型可构建为Nt=N0，其中为 115B.当田鼠种群数量达到K/2 时，是防治鼠害的最佳时期C.标志重捕法还可用于调查草原群落的物种丰富度D.标记后放回的田鼠更难被再次捕捉，会使调查结果偏大5.减数分裂中染色体数目减半发生在()A.联会B.着丝点分裂C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂6.如图为人体血糖平衡的调节示意图，图中字母表示物质，甲和乙代表不同的细胞，抗体1 和抗体 2 只与相应的受

4、体结合。抗体 1 或抗体 2 的存在会引起糖尿病。下列相关叙述错误的是（）A.图中 C 为胰岛素，是机体唯一能降低血糖浓度的激素B.图中影响甲分泌活动的信息有葡萄糖、神经递质和胰高血糖素C.图中 D 能够作用于肝细胞，以加速肝糖原的分解和一些非糖物质转化成葡萄糖D.通过注射胰岛素即可降低血糖的糖尿病是由抗体2 引起的7.细胞内贮存遗传信息的物质是A.核糖核酸B.脱氧核糖核酸C 脱氧核糖核酸和核糖核酸D.脱氧核糖核酸或核糖核酸8.下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA 复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞衰老中酶的活性都下降D.细胞凋亡由程

5、序性死亡相关基因的表达所启动9.真核细胞进行有氧呼吸的场所是（）A.细胞质基质B.线粒体C.细胞质基质和核糖体D.细胞质基质和线粒体10.下列有关组成生物体蛋白质的基本单位氨基酸的说法，正确的是（）A.根据氨基酸的侧链基团，分为必需氨基酸和非必需氨基酸B.每种氨基酸分子都是只含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上C.氨基酸的脱水缩合反应，产生的水中氢来自于氨基和羧基D.在人体中，组成每种蛋白质的氨基酸都有20 种11.下列有关生态系统的物质循环和能量流动的叙述，错误的是（）A.碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环B.处于最高营养级的生物所同化的能量

6、不会再提供给其他生物C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入了生物群落D.提倡素食能够使人类的食物链缩短，减少生态系统中的能量损失12.下列关于蛋白质和核酸的叙述，错误的是A.蛋白质和核酸都含有C、H、O、N，这几种元素在活细胞中含量多少是：OCHNB.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构C.蛋白质的合成场所一定是核糖体，而核酸的合成场所不一定是细胞核D.某些蛋白质可能具有催化功能，其催化特性具有专一性、高效性等13.关于温度对酶活性的影响，下列叙述错误的是()A.实验过程中，应将酶与底物分别保温后再混合B.0左右低温降低酶活性，但其空间结构保持稳定C.超过酶的最适温度，

7、酶将因为肽键被破坏而逐渐失活D.从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶14.催化脂肪酶水解的酶很可能是（）A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.淀粉酶15.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是（）A.归纳法：由不完全归纳得出的结论一定是不可信的B.模型构建法：拍摄洋葱鳞片叶外表皮细胞的显微照片属于物理模型C.差速离心法：直接将细胞放入离心管中离心来分离细胞中的细胞器D.同位素标记法：通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清楚化学反应的详细过程二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题，小题，每小题每小题 3 3 分，分，共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，分。每

8、小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得全部选对得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。16.下列关于化合物的说法，错误的是（）A.有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等B.当人体中 Na 缺乏时，会引起神经肌肉细胞的兴奋性降低，进而引发肌肉酸痛、无力等C.真核生物的遗传物质是DNA，部分原核生物的遗传物质是RNAD.几丁质可用于废水处理、制作包装纸和食品添加剂、人造皮肤17.冻干人用狂犬病疫苗通常使用狂犬病病毒固定株接种成纤维细胞，培养收获毒液，并经灭活病毒等步骤冻干制成。下列有关叙述错误的是

9、（）A.狂犬病疫苗能识别并结合人体内的组织相容性抗原B.树突状细胞摄取、处理疫苗并呈递在细胞表面后传递给B 细胞C.多次注射疫苗，机体可产生更多的效应细胞、记忆细胞和抗体D.成功接种该疫苗后，机体可同时预防流感、狂犬病和甲型肝炎18.图为某蛋白质分子的结构示意图，已知该分子是由 300 个氨基酸脱水缩合形成。下列相关叙述正确的是（）A.该蛋白质含有 298 个肽键B.该蛋白质至少含有 3 个游离的氨基C.300 个氨基酸形成该蛋白质时分子总量减少了5384D.该蛋白质所含氧原子数至少是30319.2020 年 6 月 16 日，中国医药集团武汉生物制品研究所研制的新冠病毒灭活疫苗I/II 期临

10、床试验结果显示：疫苗组接种者均产生高滴度抗体。下列叙述正确的是（）A.新冠病毒灭活疫苗不属于免疫活性物质B.若机体多次接种该疫苗会导致自身免疫病和过敏反应C.接种疫苗后产生的抗体可与新冠病毒在内环境中结合D.接种的疫苗将刺激辅助T 细胞产生细胞因子20.图表示三个通过突触相连接神经元，甲、乙为电流计。下列有关叙述错误的是()A.兴奋在图示三个突触中传递时，信号转换形式为电信号化学信号电信号B.适当降低周围环境中的Na 浓度，b 点的静息电位将减小C.给 e 点一个适宜刺激，甲、乙两个电流计的指针都不会发生偏转D.若 e 和 d 点间有抑制递质分解的药物，刺激f 点，d 点将持续兴奋或抑制三、非

11、选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 5 小题，共小题，共 5555 分。分。21.下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，至表示五个过从据图回答：（1）图中过程分泌的激素名称是_（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程 _（填序号），过程分泌的激素使组织细胞代谢_，增加产热。同时皮肤血管_，以减少机体散热，维持体温恒定。（3）当过程分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程_加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做_。（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这种原因是因为缺碘会造成_-分泌不足，导致过程_（填序号）加强所致。（5）垂体还能分泌与甲状

12、腺激素有协同作用的_激素，促进人体正常的生长发育。22.下图是光合作用过程示意图，请据图回答下列问题。（1）请填写字母所代表的物质：b_，d_，e_，f_。（2）由“f”经暗反应产生“g”可以分成_、_两个阶段。（3）如果用同位素3H 标记参与光合作用的水，并追踪3H，它最可能的途径是（用图中字母表示）_。23.植物的生长若缺乏某种矿质元素会表现岀相应的缺素症，一批在相同条件下培养出的盆栽黄瓜幼苗表现出叶片发黄的缺素症状。回答下列问题：（1）黄瓜幼苗的光合色素位于_上，提取这些光合色素常用的溶剂是_。（2）光合色素吸收的光能用于_，影响黄瓜幼苗光合作用的内部因素有_（答出两点）。（3）甲同学认

13、为，这批盆栽黄瓜幼苗叶片发黄的原因可能是缺少N 元素，导致叶绿素合成不足，而乙同学认为可能是缺少_元素，导致叶绿素合成不足。欲判断甲、乙同学的观点哪个正确，丙同学利用适宜浓度的 NH4NO3溶液、MgSO4溶液和 Mg（NO3）2溶液等试剂和器材进行了如下实验，完成实验设计并得出实验结论。实验设计：取若干株叶片发黄的盆栽黄瓜幼苗随机分为A、B、C 三组，分别喷施等量的适宜浓度的NH4NO3溶液、MgSO4溶液和 Mg（NO3）2溶液，段时间后观察并比较_。实验结论：若_，则说明该批盆栽黄瓜幼苗只缺N 元素；若_，则说明该批盆栽黄瓜幼苗只缺Mg 元素；若 A、B 两组叶片浅黄，C 组叶片绿色，则

14、说明该批盆栽黄瓜幼苗缺少_元素。24.如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。回答下列问题：(1)图中虚线内物质总称为_，其中 A 代表_，B 代表_，C 代表_。(2)填写图中 D、E 系统的名称：D_，E_。(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和 Cl 以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_系统。(4)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH_（填“升高”或“降低”），但乳酸可以与血液中的_发生反应，使血液的 pH 维持相对稳定。25.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系：乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙

15、图表示燕麦胚芽鞘。（1）生长素的化学本质是_。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输，称为_，从运输方式上则属于细胞的_运输。（2）乙图中 a 侧生长素浓度大于_molL-1，对根生长的效应是_；b 侧生长素对根生长的效应是_。（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A 段而不是 B 段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成实验结果预测。实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。下图表示的是该实验过程。实验结果预测：装置内的胚芽鞘_生长；装置内的胚芽鞘弯向光源生长；装置内的胚芽鞘_生长。1.D2.A3.D4.D5.C6.D7.B

16、8.C9.D10.C11.B12.B13.C14.B15.D16.AC17.ABD18.CD19.ACD20.BC21.(1).促甲状腺激素释放激素（TRH）(2).(3).增强(4).收缩(5).(6).反馈调节(7).甲状腺激素(8).(9).生长22.参考答案参考答案(1).O2(2).ATP(3).H（NADPH）(4).CO2(5).CO2 的固定(6).C3 的还原(7).aeg23.(1).叶绿体的类囊体薄膜(2).无水乙醇（或丙酮）(3).将水分解成氧和H(4).转变为储存在 ATP中的化学能(5).光合色素、酶、C5 含量(6).Mg 盆栽黄瓜幼苗叶片的颜色变化(7).A、C 两组叶片变绿，B 组叶片发黄(8).A 组叶片发黄，B、C 两组叶片变绿(9).N、Mg24.(1).内环境(2).血浆(3).组织液(4).淋巴液(5).消化系统(6).泌尿系统(7).消化、循环(8).降低(9).HCO3-（或 NaHCO3）25.(1).吲哚乙酸(2).极性运输(3).主动(4).10-8(5).抑制(6).促进(7).直立(8).弯向光源