2021年中山市华侨中学高三生物期中试题及答案解析.pdf
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1、20212021 年中山市华侨中学高三生物期中试题及答案年中山市华侨中学高三生物期中试题及答案解析解析一、选择题:本题共一、选择题:本题共 1515 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是A.体液调节B.神经调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节2.非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在()A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.受精作用过程中3.在“探究培养液中酵母菌种群数量
2、随时间变化”的实验中,相关操作不恰当的是()A.培养时,要定期向试管中添加培养液B.取样时,需将盛有培养液的试管轻轻震荡C.制片时,让培养液沿着盖玻片边缘自行渗入计数室D.计数时,需统计多个中方格中酵母菌数,并求平均值4.赫尔希和蔡斯的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA 是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()A.实验需分别用含32P 和35S 的培养基培养噬菌体B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体C.35S 标记噬菌体的组别,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强D.32P 标记噬菌体的组别,放射性同位素主要分布在上清液中5.研究人员猜测,细胞分裂间期线粒体增多,是通过线粒体
3、分裂增殖实现的,并设计放射性同位素标记实验进行验证。先将一种胆碱缺陷型链孢霉突变株置入含有 3H 标记胆碱(磷脂的前体物)的培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样检测细胞中线粒体的放射性。下列分析错误的是()A.采用链孢霉胆碱缺陷型突变株目的是排除自身合成胆碱对实验的干扰B.新合成的线粒体随着分裂次数增加,相对放射性逐代降低直至消失C.“另一种培养基”在配制成分上与前者相同,只是胆碱没用3H 标记D.随着分裂次数的增加,放射性均匀分布到新线粒体的内膜和外膜中6.如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进,“”表示抑制),下列有关说法正确的是()A.图
4、中 c 为下丘脑,b 为下丘脑直接支配的腺体B.b 与 a 两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用C.a 是机体调节内分泌活动的枢纽D.c 具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能7.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的 A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A 后的表现,下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中
5、含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统8.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林里的全部生物D.一间充满生机的温室大棚9.细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙述中不能体现该观点的是()A.哺乳动物的红细胞内没有细胞核和各种细胞器,仅由一层细胞膜包着血红蛋白,便于运输氧气B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率C.草履虫出现两个细胞核。保证了正常的核质比。有利于生命活动正常进行D.蛋白质合
6、成旺盛的细胞中核糖体数显明显增加,可以缩短每条多肽链的合成时间10.某二十二肽被水解成 1 个四肽、2 个三肽、2 个六肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()A.6、18B.5、18C.5、17D.6、1711.下列关于科学研究方法叙述,正确的是A.摩尔根利用类比推理法证明基因在染色体上B.沃森和克里克构建的DNA 双螺旋结构模型是“数学模型”C.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同D.孟德尔采用假说-演绎法证明杂合子减数分裂时等位基因分离12.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.癌细胞有无限增殖的能力,因此能在体内转移B.细胞的分化和凋亡过程中有新
7、蛋白质的合成C.细胞生长提高了细胞的物质交换效率D.衰老细胞的细胞核体积减小,核膜向内折叠13.下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析,下列说法不正确的是A.功能表示细胞膜可以保护细胞内部B.功能表示的运输方式均消耗能量C.激素调控生命活动与图中功能有一定关系D.相邻的植物细胞可通过功能进行通讯14.以下有关基因重组的.叙述,正确的是()A非同源染色体的自由组合能导致基因重组B姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组C基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离D同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的15.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()A.胆固醇、磷脂、脂肪B.乳糖、脂肪、核糖C.
8、甘氨酸、核糖、性激素D.胆固醇、血红蛋白、叶绿素二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题,小题,每小题每小题 3 3 分,分,共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得全部选对得 3 3 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 1 1 分,有选错的得分,有选错的得 0 0 分。分。16.细胞色素 C 是生物氧化的一个非常重要的电子传递体,在线粒体内膜上与其他氧化酶排列成呼吸链(呼吸链将电子和质子沿着特定途径传递到分子氧)。外源细胞色素 C 可用于各种组织缺氧的急救或辅助治疗,如一氧化碳中毒、中枢抑制药(催眠药)中毒、新生儿窒
9、息、严重休克期缺氧等。下列叙述正确的是()A.线粒体具有双层膜,与其他细胞结构分隔开,保障了呼吸作用的高效有序B.线粒体内膜在内腔中堆叠形成基粒,增加了细胞色素C 等物质的附着位点C.组织缺氧时,可吸收利用细胞色素C 起到矫正细胞呼吸与促进物质代谢的作用D.质子的传递离不开NAD+,通过与 NAD+发生氧化还原反应实现质子传递17.下列关于体温调节的相关叙述,正确的是()A.高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调,使产热和散热失去平衡B.在寒冷环境下,人体的散热量小于25下的散热量C.人所处的环境温度从25降至 5时,耗氧量和尿量均增加D.下丘脑能感受体温变化,并将信息传至大脑皮
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