七年级道德与法治上学期期中试题试题 4_1.pdf

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1、创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日2021-20212021-2021 学年七年级道德与法治上学期期中试题学年七年级道德与法治上学期期中试题创创 作人：作人：埃半来埃半来日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1111 日日一、选择题以下各题的四个选项里面，只有一项最符合题意，请把它选出来，填在后面的答题栏中，一共15 小题1、“龙马来啦！2017 年 10 月 29 日，青创杯在人民政府南人民公园与广阔民如约而至。今年的赛道既有城景观，又有沿海风光。民选择参加这种活动可以锻炼身体、放松心情能感受生活中的美只是培养了欣赏自然美景的情趣有利于我们陶冶情操A

2、、B、C、D、2、“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，以下说法你认同的是人处于不同的情境中会产生不同的情绪任何时候都要保持高涨的情绪不同情绪会对人们产生不同影响我们应该学会并擅长调控好自己的情绪创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日A、B、C、D、3、中学生当前的主要任务是学习，所以会感受到来自学习的各种压力。这是A、正常的，需要我们理智地沉着应对B、不正常的，说明我们不够成熟C、正常的，需要我们去想方设法地消除D、不正常的，学习生

3、活中不应该有压力4、小辉的语文成绩很好，但数学成绩很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事给我们的启示是要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心开展要知师、信师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系要主动并擅长与老师沟通老师是“人类灵魂的工程师A、B、C、D、5、以下关于“好奇心，认识不正确的选项是好奇心一定能帮助我们学习要抑制那些超越道德和法律标准的好奇心好奇之心，人皆有之自己好奇的事情一定要去尝试一下创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日好奇心即可以激

4、发我们学习的兴趣，也可能把我们引向歧路A、B、C、D、6、小林说：“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开场了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去朋友；到了九年级，学习更紧张，我更沉默寡言了。针对小林的烦恼，你的建议是确定更高学习目的多交良师益友正确对待学习压力及时调适心态A、B、C、D、7、随着年龄的增长，青春期的到来，我们开场关注异性，渴望接触、理解异性，甚至可能萌发对异性的好感或者爱慕之情，你认为A、只要认为两人感情深，就可以更加亲密地接触B、这是正常的，是自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理C、这种想法是错误的，容易导致早恋D、关注异性，可能会给自己的心理成长带来

5、不必要的干扰，应尽量防止8、现代科学研究发现，癌症、高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病的发生都与人的不良情绪有关。这说明A、人的情绪是多种多样的，不同的情绪有不同的表现方式B、不良情绪会对人的身心安康产生不良影响C、宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日D、情绪产生的原因是多方面的，情绪是可以变化的9、为推动老师队伍建立更好更快开展，经逐级推荐教育局研究，确定 10人获“2021 最美老师、20 人获“2021 年最美老师提名奖。这一活动的开展在社会上引起强烈反响。

6、可见，老师是人类文明的传承者肩负着教书育人的神圣职责对人类文明做的奉献值得我们尊敬都是学生的良师益友A、B、C、D、10、下面关于情趣和兴趣的说法正确的选项是A、情趣以兴趣为根底，并通过兴趣表现出来B、情趣和兴趣是一个意思，情趣就是兴趣C、先有情趣，后有兴趣D、兴趣以情趣为根底，并通过情趣表现出来11、面临考试，不少同学通过听音乐、做运动等来缓解焦虑不安的情绪，同学们调节情绪的方法是A、注意转移法 B、幽默化解法 C、理智调控法 D、尽情倾诉法12、小强个性开朗、喜欢交往，在结交了许多朋友，在社会上结识了不少社会青年，父母担忧他结交“坏朋友，经常向他询问交友的情况，小强很苦恼。以下说法你同意的

7、是A、小强积极交往，有助于完善自我创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日B、表达了父母对小强的关心，社会人际关系复杂，小强应慎重择友C、父母的担忧没必要，小强已经长大成人了D、小强年龄小，不能与社会青年交往13、当与老师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或者矛盾要学会冷静地考虑矛盾产生的原因多从自身找原因，正确对待老师的意见先虚心承受老师的教导，然后诚恳指出老师的错误学会忍让，承受老师的意见A、B、C、D、14、“一个缺少友谊，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。这句话说明了()友谊是一种正常的心理需求拥有了友

8、谊就拥有了安康同学之间应该开展正常的友谊朋友在我们生活中起着非常重要的作用A、B、C、D、15、某中学积极倡导学生参加德法伴我行、国际象棋、声乐团、思维讲堂、沁房书香、陶艺活动社等各种社团活动，既激发了学生的兴趣，又陶冶了情操。这种追求高雅生活情趣的途径是A、对新事物的好奇 B、幽默的生活态度创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日C、从众心理需要 D、丰富的文化生活20212021 学年第一学期期中考试初二道德与法治一、选择题答题栏每一小题2 分，一共 30 分：题号1答案23456789101112131415二、

9、非选择题：3 小题，一共 70 分1、漫画分析：一共 18 分结合漫画答复以下问题：1漫画中的主人公表现的是一种什么情绪？这种情绪会带来怎样的影响？创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日2面对情绪问题，请你为他出谋划策。2、进入中学以后的李婷感觉很孤独，总是一个人独来独往，心情越来越郁闷，学习越来越吃力。同学李佳在学习中向她伸出了援助之手，主动帮助她辅导功课；生活中经常与李婷一起读书、唱歌、爬山，陶冶了情操，增进了友谊。如今的她每天都过得非常充实和快乐，学习成绩也不断进步。她说最不能忘记的是她们之间的友谊。一共26

10、分1变化前的李婷表现的是一种什么心理？谈谈你对这种心理的认识。2“最不能忘记的是她们之间的友谊，说说你对这句话的理解。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日3 读书、唱歌、爬山属于哪类生活情趣？你准备怎样过富有情趣的生活？3、难忘师生情一共 26 分1 师生书信交流为构建和谐校园、拉近师生的情感间隔,及时解决学生存在的学习、生活、心理等问题架起了沟通的桥梁。请你对这种师生关系进展简单描绘。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日2浓浓的师爱，

11、一直伴我们左右!在日常的学习生活中，你是如何表达对老师的敬意?3请你为“我走出困惑支招，来化解与数学老师的误会与矛盾。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日4 作为老师，你会从哪些角度对第二封信中的这位男同学进展心理疏导。至少两个角度20212021 学年第一学期期中考试初二道德与法治参考答案一、选择题答题栏每一小题2 分，一共 30 分题号1答案A2C3A4A5D6C7B8B9C101112131415AABAAD创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1

12、 月 11 日二、非选择题：3 小题，一共 70 分1、1消极情绪。2 分消极情绪会使人无精打采，萎靡不振，有时会因为过于冲动，而做出一些令自己懊悔甚至违法的事情；长期处于消极情绪中，对身心安康产生不良影响。6 分2情绪是可以调控的。采用理智调控法、注意力转移法、积极的自我暗示、幽默化解法；进展合理宣泄：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进展。应该学会在适宜的场合、用合理的方法宣泄自己的情绪。10 分2、1闭锁心理。2 分这是一种正常的心理反响，但任其开展下去，容易形成自我封闭性格，有碍身心安康；影响与同学的相处和交往，进而影响学习和生活。6 分2生

13、活需要友谊。与同学交往是我们的心理需要，是安康成长不可缺少的精神营养；友谊给我们带来温暖和力量；有助于我们增长智慧和才干；每个人的成长和开展都需要友谊的滋润。10 分3高雅生活情趣。以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；丰富文化生活，获得美的体验。8 分3、1良好的师生关系，是一种人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友关系。4 分创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日2热爱尊敬老师，对老师有礼貌；谅解老师，关心帮助老师；听取老师的教导，尊重老师的劳动。6 分3理智地对待老师的“不公，能从老师角度

14、考虑问题，向老师袒露心扉；正确对待老师的批评；恰当地对待老师过错，态度诚恳、方式恰当。6 分4男女同学之间的友谊是珍贵的，萌发对异性同学的好感也是正常的，但这份美妙的情感需要我们慎重对待、理智处理。男女同学交往是学习生活的中重要组成局部，可以扩大交往范围，拥有更多的朋友，学习异性同学性格优势，促进个性安康开展，有利于学业进步、取长补短；会给我们带来快乐、美妙的感受。假如我们不能以恰当的方式与异性同学交往，那么会产生不良情绪和不当行为，影响学业进步，阻碍身心安康。要学会以恰当的方式与异性同学交往：提倡自然、适度；尊重性别差异，真诚自然，落落大方；注意交往的范围相对广泛，注意交往时间是、场合、频率；要学会把握自我，不要让友谊开展成为恋情至少两个角度,一共10 分创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日