2021年东莞市低涌中学高三生物期末考试试题及答案解析.pdf

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1、20212021 年东莞市低涌中学高三生物期末考试试题及年东莞市低涌中学高三生物期末考试试题及答案解析答案解析一、选择题：本题共一、选择题：本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.将下列物质中能够构成人体细胞所含蛋白质的氨基酸缩合成多肽，其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）NH2CH2COOHNH2CH2CH2OHNH2CH2CH2COOHA.3、3、2B.1、3、2C.1、2、1D.3、4、22.细胞衰老的原因中，能被大家普遍接受的是（）生物体生命活动中产生了大量可以攻击破坏

2、细胞内生物分子的自由基造成的细胞中的营养物质无法正常供应造成的细胞中产生的代谢废物大量积累所致染色体上端粒不断被“截短”造成的A.B.C.D.3.某生物的三对等位基因（A 和 a、B 和 b、C 和 c）可以独立遗传，且 A/a、B/b、C/c 都是黑色素合成相关的基因，其对黑色素合成的作用如图所示。则下列说法正确的是（）A.基因型为 AaBbCc 的两亲本杂交，出现黑色子代概率为27/64B.基因型为 AaBbCc 的两亲本杂交，出现黑色子代概率为9/64C.基因型为 AaBbCc 的两亲本测交，出现黑色子代概率为27/64D.基因型为 AaBbCc 的两亲本测交，出现黑色子代概率为9/64

3、4.生活在南极地区的企鹅具有厚厚的皮下脂肪层，脂肪层下是较发达的肌肉组织，对此叙述错误的是（A.脂肪层既是保温层，也具有缓冲和解压的作用B.脂肪在糖类代谢障碍时才会分解供能，且能大量转化为糖类C.相比脂肪细胞，肌细胞中有更多的结构蛋白D.肌肉收缩时，运动蛋白发生移动需要消耗ATP5.下列与细胞的结构及其功能相关的叙述，错误的是（）A.细胞骨架：由蛋白质组成，参与细胞形态的维持B.中心体：由中心粒及周围物质组成，参与星射线的形成C.高尔基体：具有膜结构，参与蛋白质的分类和运输D.植物细胞壁：主要由纤维素和果胶组成，控制物质进出6.下图为甲乙两种遗传病的家系图，已知其中一种病为伴X 染色体遗传病。

4、下列相关分析正确的是（A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X 染色体隐性遗传病B.若只考虑甲病，图中正常女性都为杂合子）C.若1与3婚配，生出患病孩子的概率为2/5D.2产生同时含甲、乙两种致病基因的配子的概率是1/47.下列关于免疫系统组成和功能的表述，正确的是（）A.吞噬细胞属于第二道防线，不参与特异性免疫B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生，具有免疫作用C.抗原进入人体后激起的特异性免疫必然包括体液免疫D.免疫系统对癌细胞的识别和清除属于免疫自稳8.某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响，得到右图所示实验结果。相关判断错误的是A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度B.实验中

5、“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水C.结果显示等浓度的 IBA 对生根促进作用比 NAA 强D.结果表明 NAA、IBA 对生根的作用具有两重性9.图 1 表示图 2 中 C 点对应的 pH 条件下，一定量的淀粉酶的反应速率与淀粉含量的关系，下列有关叙述正确的是（）A.图 1 中 A 点酶促反应速率的的主要限制因素是淀粉酶的含量B.若把图 2 中的 pH 改成温度，则 C 点和 D 点对淀粉酶活性影响的机理是相同的C.升高 pH，则图 1 中 B 点有可能不变D.若把两图中反应速率都改为酶活性，则两图中的曲线大体形状还是跟原来相似10.棉花的长绒和短绒是一对相对性状，下列实验能确定显隐性关系的

6、是（）A.长绒长绒长绒B.长绒长线152 株长绒+49 株短绒C.短绒短绒短绒D.长绒短绒135 株长绒+132 株短绒11.下列对于相关实例的判断正确的是（）A.一片森林中的杉树可组成一个群落B.池塘中的全部生物构成一个生态系统C.一块稻田中的所有三化螟幼虫、蛹和成虫构成种群D.组成加拉帕戈斯群岛的13 个主要岛屿的鸟类一共形成独立的13 个种群12.下面关于细胞结构或代谢叙述中，正确的是（）A.蓝藻、细菌等原核生物，都是营腐生或寄生的异养生物B.核膜上有许多核孔，有利于核质间的物质交换和信息交流C.线粒体通过嵴增大膜面积，有利于催化葡萄糖分解的酶附着D.核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白

7、质和 DNA 组成13.随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出，生态工程的建设得到进一步的重视。下列有关叙述错误的是（）A.生态经济所遵循的主要原则是“循环经济”B.生态工程的特点是少消耗、高效益、可持续C.放牧时考虑环境承载力遵循了协调与平衡原理D.水体污染后不能自我净化说明该生态系统的抵抗力稳定性强14.下图图为蓝藻细胞在光照强度分别为a、b、c、d 时，单位时间内 CO2 释放量和 O2 产生总量的变化。下列说法错误的是（）A.光照强度为 a 时，细胞中只进行呼吸作用B.光照强度为 b 时，光合速率小于呼吸速率C.光照强度为 c 时，细胞中产生 ATP 的细胞器是线粒体D.光照强度为 d

8、 时，单位时间内细胞从周围吸收2 个单位的 CO215.下列物质的结构发生改变后，其功能丧失的是（）A.唾液淀粉酶随食物进入胃后空间结构发生改变B.载体蛋白与运输的物质结合后空间结构发生变化C.解旋酶使 DNA 分子的双螺旋结构发生改变D.细胞分裂结束后染色体解螺旋为丝状的染色质二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题，小题，每小题每小题 3 3 分，分，共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得全部选对得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。16.如图表示下

9、丘脑参与人体稳态调节的三种方式，下列相关叙述中正确的是（）A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的B.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素和（或）两种激素的分泌C.胰岛中的 B 和 C 两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因D.图中的 A 最可能是生长激素17.如图所示，a、b、c 表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d 为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述，错误的是（）A.b、c 胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B.a 直立生长，b 向光弯曲生长，c 向光弯曲生长C.若固定 d 中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长

10、D.若将 d 中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长18.某学校生物兴趣小组，利用课外时间进行了“土壤中小动物类群丰富度的研究”的探究活动，下列是兴趣小组的同学在研究过程中的一些操作，其中不合理的是（）A.对于无法知道名称的小动物，直接忽略，不记录下它们的特征B.在统计丰富度时，采用了取样器取样法和目测估计法C.为调查不同时间土壤小动物的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查D.一些有较强活动能力的土壤小动物，采用标志重捕法调查土壤小动物的物种丰富度19.下列关于植物激素和植物生长调节剂相关的说法，正确的是（）A.植物激素是促进植物体生长发育的微量有机物B.在植物生长发育过程中，

11、不同种激素的调节常常表现出一定的顺序性C.与植物激素相比，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点D.由于人体没有相应受体，所以植物生长调节剂的使用对人体健康没有任何不良影响20.受精卵第一次分裂时雌、雄原核各形成一个纺锤体，之后二者夹角逐渐减小，形成一个双纺锤体，分裂后形成两个单核细胞，其过程如图 1 所示。如果双纺锤体相对位置异常，会导致子细胞出现多个单倍体核现象。科研人员利用药物N 处理小鼠（2n=40）受精卵后，观察受精卵第一次分裂，结果如图2 所示。下列说法正确的是（）A.在受精卵第一次分裂过程中完成了雌雄原核的融合B.细胞 A 分裂完成后可形成一个单核细胞和一个两核细胞

12、C.细胞 B 形成的子细胞中一个细胞核含有40 条染色体D.药物 N 可能通过影响细胞骨架的功能导致双纺锤体异常三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 5 小题，共小题，共 5555 分。分。21.如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。回答下列问题：(1)图中虚线内物质总称为_，其中 A 代表_，B 代表_，C 代表_。(2)填写图中 D、E 系统的名称：D_，E_。(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和 Cl 以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_系统。(4)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH_（填“升高”或“降低”），但乳酸

13、可以与血液中的_发生反应，使血液的 pH 维持相对稳定。22.摩尔根最初以小鼠和鸽子为实验动物研究遗传学，效果不理想。后来摩尔根以果蝇为实验材料，在研究上取得了巨大的成就。已知果蝇的体色受一对等位基因B、b 控制：翅形由另一对等位基因V、v 控制。摩尔根以纯合的灰身长翅果蝇与纯合的黑身残翅果蝇为亲本进行杂交，得到的F1 全为灰身长翅。摩尔根接下来做了两组实验：实验一：让 F1的雄果蝇与黑身残翅雌果蝇杂交，后代为灰身长翅和黑身残翅，并且两者的数量各占50%。实验二：让 F1的雌果蝇与黑身残翅雄果蝇杂交，后代有 4 种类型：灰身长翅（占 42%）、灰身残翅（占 8%）。黑身长翅（占 8%）和黑身残

14、翅（占 42%）。请回答下列问题：（1）与小鼠和鸽子相比，果蝇适合做遗传学实验材料的优点是_。果蝇的体色和翅形的遗传中，隐性性状分别是_和_。（2）请根据实验一的结果判断果蝇的体色和翅形的遗传是否遵循基因的自由组合定律，并说明理由：_。如果用横线（）表示相关染色体，用点（）表示基因的位置，则F1个体的基因型可表示为_。（3）实验二中，F1的雄果蝇产生的配子种类及比例为_。根据上述实验一与实验二的结果推断，若让 F1的雌雄果蝇相互交配，子代的表现型及比例为_。23.阅读以下科学事实，重温科学家的探究历程。资料 1：1902 年，Haberlandt 预言，如果给植物细胞提供和植物体内一样的条件，

15、每一个细胞都能够发育成完整的植物体。他利用含无机盐和蔗糖的培养液离体培养植物的栅栏组织和表皮细胞，结果没有观察到细胞分裂，很多培养液被污染。资料 2：1934 年，美国科学家 White 在含有无机盐、糖类和酵母提取物配制成的培养基上培养离体的番茄根尖，得到一团排列疏松、没有规则、高度液泡化、具有很强分裂能力的薄壁细胞，这团细胞就是愈伤组织。资料 3：1958 年，美国科学家斯图尔德和德国科学家赖纳等分别将胡萝卜根细胞诱导形成了胚状体，继而形成新植株。（1）正常情况下，愈伤组织细胞的分裂能力_（填“较强”或“较弱”）。某同学用番茄（体细胞中有 24 条染色体）愈伤组织细胞制成装片，用显微镜观察

16、并统计处于不同分裂时期细胞的数量。若N某时期的细胞数/计数细胞总数，则处在_（时期）的 N 最大，原因是_。若视野中某细胞染色体的着丝粒都排列在赤道板上，则此时该细胞中染色体数目、DNA 数目和染色单体数目分别是_。（2）由胚状体形成新植株的过程中不仅发生了细胞分裂，还发生了细胞分化，细胞分化的根本原因是_。（3）Haberlandt 的预言也就是后来被科学家证实的_（原理），该原理经常被应用于通过植物组织培养的方法快速繁殖花卉和蔬菜等。24.某湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。图甲是其中部分营养结构，图乙表示湿地中某鸟类种

17、群一段时间内出生率和死亡率的关系（表示出生率，表示死亡率）请回答下列问题：（1）从生态系统的营养结构分析，湿地群落中所生存的众多生物种群相互之间组成了复杂的_，因而该生态系统具有较强的自我调节能力。湿地中核心区和近水缓冲区物种组成的不同体现了湿地群落具有 _结构。图甲中，除列出的生物成分外，该湿地生态系统中的生物成分还有_。（2）图乙中，该鸟类的种群密度将会 _（填“增大”或“不变”或“减小”）；该鸟类的种群在图中所示时间内，其种群数量增长曲线类型为_型。（3）在调查中发现，该系统的另一鸟类-斑鸠通过“婚飞”（雄鸟向雌鸟点头、鞠躬或对飞等）追求配偶，这属于_信息，该事实说明信息传递在生态系统中

18、的作用是_。（4）用标志重捕法调查鼠种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度估计值_(填“偏高”“偏低”或“不变”)。通过调查发现，该食物网中体形较大的猫头鹰的数量比食草昆虫的少，从生态系统能量流动的特点分析其原因是_。25.图甲表示在适宜条件下，向密闭温室中充入一定量 14CO2 后，草莓叶片、茎、果实的放射性含量随时间变化的曲线。已知某药物 X 能够调控光合产物在植物不同器官中的分配，某课题组对草莓分组并进行相应的处理，一昼夜后，给草莓提供标记的CO2，24h 后获得实验结果如图乙所示。图丙是该课题小组在15条件下以草莓为材料进行研究得到的实验结果（光合作用的最适温度为25，呼吸作用

19、的最适温度为30）。（1）14CO2进入叶肉细胞后用于合成光合产物，该过程中14C 的转移途径为_。（用化学式和箭头表示）。由图甲可知，有机物在草花各器官间的转移路径为_，据图乙实验结果推测，在果实刚形成时，用 X 处理草莓全株_（填“会”或“不会”）明显减弱草花的光合速率。（2）由图丙可知本实验目的是研究_。光照强度为E 时草莓的净光合速率是_。若将实验温度升高 5则 F 点向_（填“左”、“右”或“不”）移动，原因是_。（3）根据以上结果分析，若想要得到更大的草莓，应在_温度下栽种草莓，并用X 处理草莓的_（填“幼果”或“全株”）。参考答案参考答案1.B2.B3.B4.B5.D6.D7.C

20、8.D9.C10.B11.C12.B13.D14.C15.A16.BCD17.ABC18.ABD19.BC20.ABD21.(1).内环境(2).血浆(3).组织液(4).淋巴液(5).消化系统(6).泌尿系统(7).消化、循环(8).降低(9).HCO3-（或 NaHCO3）22.(1).生长繁殖周期短；繁殖力强、后代数量多(2).黑色(3).残翅(4).不遵循，实验一中后代只有两种表现型比例为1：1，若遵循基因的自由组合定律，后代应有四种表现型，比例为 1：1：1：1(5).(6).BV：Bv：bV：bv=21：4：4：21(7).灰身长翅：灰身残翅：黑身长翅：黑身残翅=71：4：4：2123.(1).较强(2).分裂间期(3).细胞周期中大部分时间处在分裂间期(4).24、48、48(5).基因选择性表达(6).植物细胞具有全能性24.(1).食物网(2).水平(3).分解者(4).增大(5).“J”型(6).行为(7).生物种群的繁衍，离不开信息的传递(8).偏高(9).能量流动是逐级递减的，猫头鹰比食草昆虫所处营养级高，流向猫头鹰的能量少25.(1).14CO2-14C3-（14CH2O）(2).）叶片-茎-果实(3).不会(4).光照强度对光合速率和呼吸速率的影响(5).0(6).右(7).温度升高，酶活性增强，光合速率增大(8).25（适宜）(9).幼果