三年级语文上册一课一练 基础+提优 第7课听听,秋的声音(含答案).pdf
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第 7 课听听,秋的声音一、用“”画去不正确的读音或汉字。辽阔（lio lio）歌吟（yn jn）蟋蟀（sui shui）（晾掠）过田野（振震）动翅膀（散撒）下叮咛二、在括号里填上恰当的字词。一（）大雁一（）秋风一（）汗水（）的歌吟（）的谷粒（）的三、选词填空。辽阔宽阔广阔1.走进秋,走进这（）透明的音乐厅。2.西部是有志青年大显身手的（）天地。3.新型轿车奔驰在（）的高速公路上。四、根据课文内容填空,再完成练习。听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,。“唰唰”在这里表示的是的声音,这句话运用了的修辞手法。五、阅读课外诗歌,完成练习。秋沙白湖波上荡着红叶一片,如一叶扁舟上面坐着秋天。1.这首诗中诗人把比作 ,把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。2.正所谓“一叶知秋”,诗人通过观察知道秋天来了。3.“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好！下面说法不正确的一项是（）。A.“坐”字,把秋天当作人来写,表明秋天悄然而至。B.“坐”字,写活了秋天,写动了秋景。C.诗人通过“坐”字表现出对秋天的失望。六、仿照课文第一、二小节,用上恰当的拟声词写句子。听听,春的声音,小河 ,“”,。参考答案参考答案一、lio jn sui晾震散二、示例：排阵滴丰收饱满暖暖三、1.辽阔 2.广阔 3.宽阔四、是黄叶道别的话音树叶落下拟人五、1.红叶一叶扁舟 2.落叶 3.C六、唱起了歌哗哗告诉我们春天到来的消息
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