语文S版毕业试卷.pdf

《语文S版毕业试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版毕业试卷.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级语文试卷（一）看拼音写汉字。(4 分)hlndohu()吞枣()念（）达（二)把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空.（3 分)目不转（)赏心（）目眼花(）乱这些词都有“看”的意思，只是表达的意思不同.其中（）表示看的东西多而混乱：（）表示看到美好的景物而心情舒畅；（）表示看得认真专心。（三）请你认真比较，选择正确答案序号填在括号里.（14 分）1.下列的字读音完全正确的一组是(）。A.沦（ln)陷摇曳（y）保佑(yu）炊（chu）事员B。铭（mng）真伪（we）迸（bng）发衰（sha)C。简陋(lu）遨(yo）游 勉强（qing)沙哑（y)D。擂（li）鼓 海鸥（u）矜（jn)

2、持特殊（sh)2.下面按音序排列正确的一项是（）。(A）D G E JN（B）GEDN(C)D E G JN（D）EDGN3。下面没有错别字的词语是（)A、大雨顷盆B、置之不理C、不记其数D、良师铮友4。下列近义词搭配不恰当的一组是(）.A、急速-迅速 B、随即-立即 C、格外-出外 D、探望-看望5。下列句子中不是病句的一项是（）.A、如果不遵守交通规则,就容易发生交通事故。B、我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。C、中国的长城在世界上是唯一独一无二的。D、虽然时间是宝贵的，但是我们要十分珍惜它.6。“大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得山冈也动了（）的修辞手法。A、夸张B、比喻C、拟人D、对比7

3、.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的花和尚和“豹子头”分别指()A 鲁智深和柴进B 林冲和李逵 C 鲁智深和林冲D 黄盖和林冲（四）给说法正确的句子打“”,错误的打“”。（8 分）1.赤壁之战 鲁宾孙造船 猴王出世 分别选自 三国演义 鲁宾孙漂流记 西游记.（）2.“她觉得非说不可”这句话的意思是：她觉得不能说。（)3。“苹果与水果”“卡车与汽车”“老虎与野兽”“西湖与杭州”这四词的关系相同。（)4。“她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可”这句话看出桑娜考虑问题不周到。(（五）、按要求写句子.（8 分）1。妈妈对我说：“你不能明知故犯。”改为转述句：_。2。把“他非常着

4、急”改写成打比方的句子。.3李华被评为“十佳少年”光荣称号。（修改病句）。4这操场只有巴掌大块。（仿写句子）.二、我的收藏夹。（8 分）1小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧，下面请你写出一首诗名或词名，并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。_2从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。_3时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！_4你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来，并试着说说你对它的理解。三、语言实践.（4 分）某人外出做生意，给父母

5、写了这样的一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接)到信后,用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。1读信后哭了，是因为这么读:_.2读信后笑了，是因为这么读:_。四、阅读理解。19 分（一）课内阅读（8 分)刘老师教我们历史课。他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更称出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿，膝盖以下全部截去了，靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去，我们不知道。只是一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说,笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得太累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于

6、女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。1用“_”画出描写刘老师外表的句子。（1 分）2这段话中省略号的作用是 _。（1 分）3“教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬”,“酸涩的感情”是因为_。“增加了对刘老师的尊敬“是因为_.（4 分）4概括这段话的主要内容。（2 分)_。（二）课外阅读（11 分）拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸

7、。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你.”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头.可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消

8、失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是-拐弯处的回头。1本文记叙的主人公应该是()（1 分)A、弟弟 B、同学 C、“我”D、爸爸2能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：（2 分）_ _3在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的.试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。（3 分）弟弟碰见爸爸时：_爸爸自己走了后:_爸爸在拐弯处回头时：_4爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下写在下面。（2 分）答：_5能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。（3 分）答:_五：作文(30 分）题目：我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来.2、有中心,有条理，语句通顺连贯。不少于400 字。