政教处教师量化考核细则.pdf

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1、可编辑政教处教师量化考核细则政教处教师量化考核细则考核考核考考核核细细则则项目项目学校组织的各项活动、聚会、两操等，无故缺席、擅离职守一次考核考核分值分值-5 分-2 分-5 分-5 分-10 分-510 分-2050 分-2030 分-2030 分-3050 分-510 分-530 分-1030 分-10 分-3 分-30 分-50100分-1030 分+1030 分-10 分+1050 分+510 分+310 分考考勤勤事假缺席（公、婚、丧、病假除外）一次上班早退、迟到每次（超过三次每次扣20 分）迟交、缺交材料,每次（超过三次每次扣20 分）违反工作纪律，（工作时间闲谈，网聊、打游戏，干

2、与相应工作无关的事情），发现一次强调个人原因、各种被动、推委，应付差事，上班时擅自离岗每次无故体罚学生，造成家长来校滋事、给学校带来较大负面影响，没人次（以教育学生为导向，酌情批评、惩罚性教育不予扣分）言行违背规范，同事之间骂人、打架、情况恶劣自由主义思想严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，散布消极言论，讽刺打击先进未经学校批准，有乱收费、乱订资料事件值周、值日、值班教师查岗不到位，责任心不强，资料不全学生管理不到位，负责监管范围内学生纪律、卫生差，被德育处登记、通报，监管老师（含班主任、科任教师、值日教师等）每次负责监管范围内学生发生重大安全事故，监管教

3、师（含班主任、科任教师、值日教师）日日常常工工作作每堂课前，如有学生缺勤现象未及时跟踪、汇报，因此导致安全事故发生眼保健操当堂课任教师组织不力，班级有学生不做或提前离班现象者，每人次参加赌博或不符师德规范的行为学期内受学校公榜通报批评和治安处处罚者在校园内碰到学生违反校规不及时有效制止或教育处理者在校园内碰到学生违反校规不及时教育制止、有效处理防止重大安全事故发生者未经相关主管行政同意随意携带校外人员（含本校以前劝退、休学学生）进入校园为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，受到学校、上级表彰转化差生有突出成绩者（德育处核实）不分份内份外，积极主动完成德育处临时分配工作精品可编辑班级、班主任德

4、育量化考核细则班级、班主任德育量化考核细则考核项目考核项目考考核核细细则则本班学生在校打架，取消班级当周的文明班评比资格在校候车、排队上车时不遵守纪律（不排队，追赶、吵闹，乱扔垃圾）损坏公物照价赔偿在校攀爬、爬翻栏杆携带管制刀具来校，一律没收上下楼梯靠右走，不拥挤，不狂奔，（含在走廊、过道、大厅、广场追赶、打闹）小学生在操场游戏类除外，每人次不在教学区域拍、打篮球，违者每人次“走读接送”学生一律在本班教室由家长“凭卡”接送，在任何情况下“走读接送学生”无家长或老师带领在校园自由游窜、独自走到学校大门者，每人次在校有吸烟、喝酒、赌博行为之一者每人次看不健康书籍、影视每人次考核分值考核分值-510

5、 分-2 分-510 分-2 分-5 分-1 分-2 分-5 分-5 分-2 分-5 分-5 分-2 分-2 分-5 分-2 分-2 分-2 分-1 分-2 分-1 分-1 分-1 分-2 分-310 分-1 分-1 分-2 分-2 分-2 分-35 分纪纪律律安安全全说粗话、顶撞、辱骂教师或其它人员攀爬围墙等利用不正当手段擅自离校者，（含借校卡离校）每人次攀枝摘花，踩踏草坪，每人次在教室、走廊起哄，攀跳每人次 不按时午休，午休铃响后仍高声喧哗的班级不参加午休，外出走动或走读生来校后不及时进教室在外闲逛每人次携带手机、游戏机、MP3、MP4 等与学习无关的通讯娱乐工具进入教室或在校园内使用，一

6、律没收，每人次教室“三光”：（地面、桌面（讲台）、墙面），否则每处桌、椅摆放成列、成行，一处不整齐清洁用具不按规定摆放，放学后教室门（上锁）、窗、电器未关每次在校园内乱扔纸屑、果皮、食品袋、饮料罐等，乱涂乱画，每人次携带饭菜、方便面、零食进入教学区，每人次本班清洁责任区域有白色污染班容班貌不按学校要求规范布置（课桌与讲台之间要留有一定空间，桌椅要求横竖成线），乱贴、乱插，整体零乱者视情节未做眼保健操的班级每人次眼保健操提前出教室每人次（上节课是体育课或功能室上课的班级在原位置做保健操）课间操、升旗、集会排队（含入退场队伍）要求两两对齐，松散不整齐的班级每人次课间操因病请假须出具已由班主任签字的

7、请假条，后补视缺勤处理，每人次课间操、升旗、集会过程中班级纪律差，被值日教师或值日行政登记、通报二操纪律差、做操不认真、不整齐，被德育处通报批评的班级（以监管行政、体育精品清清洁洁卫卫生生二二操操可编辑老师的评定为依据）精品可编辑二操纪律好、做操认真，得到德育处通报表扬的每次+15 分仪容仪容仪表仪表进入校门必须穿校服（衣、裤），不得穿拖鞋（违反以上情况者拒绝入校）、戴校卡（要盖章、有照片、除自行车放行卡外校卡内不许有任何其它东西），值日老师与值日学生在早上学，午上学、放学、升旗、二操时进行检查，德育处不定期抽查，严寒、连续暴雨天气例外，否则每人次不戴首饰、不染发、不留怪发、男生不留长发、不打

8、摩丝，定型膏，否则每人次累计两月未获 1 次文明班级者全期未获得 1 次文明班级者本月班级管理无任何安全事故发生、班风良好者全期班级管理无任何重大安全事故发生、班风良好者班级学生稳定后未经德育处审批，班级学生任意调班或班级学生中途无故流失，每人次班级板报不能及时完成-3 分（校服、拖鞋）-1分（校卡）-2 分-5 分-10 分+5 分+10 分-5 分-2 分-5 分+2 分-5 分10 分+0.2 分/1 元+3 分5 分+0.2 分、1.5分、1 分+15 分其它其它主题班会每学期 2 次，常规班会每周一次，少一次（查记载）学生国旗下讲话，普通话标准，能脱稿，讲话内容、教育效果好积极参加德育处组织各项活动，弃权一次拾金不昧（所拾物品折合人民币同前计算，最高不超过10 分）检举揭发坏人坏事，敢与之斗争，影响较大由德育处组织的各项活动获奖，年级前三名班级按名次高低依次积极配合德育处临时性工作安排、服从调度、积极表现说明：说明：1、对课任教师、班主任实行分块考核，个人基础分100 分。每月以扣、加分值后最后分值作为月绩效考核总分！2、“每月绩效考核奖金=总考核奖金总考核分数个人月考核总分”教师德育量化基础金额：100/月本方案从 2009 年 9 月 1 日起执行，解释权属政教处。政教处 2009年 9 月 1 日.精品