初二数学“教师指导下的尝试学习法”学案2.pdf
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1、初二数学“教师指导下的尝试学习法”学案 2-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初二数学“教师指导下的尝试学习法”学案 2课题:分式方程的应用 主备:洪澄 审核:初二数学备课组 总课时数:8预习尝试一:认真预习目标实验手册第 34 页至 35 页,完成下列练习1、一辆货车先是以某一速度行驶 120 千米,然后,货车每小时加快 5 千米,又行驶了 135千米,结果行驶两段路程所用时间相同.大家算一算货车行驶的速度.分析与填空:本题的等量关系的是 _.设行驶第一段路程的速度 为 x 千 米/时,则 后 一 段 路 程 的 速 度 为 _ 千 米/时,列 出 方
2、 程 为:_2、甲乙两个工程队修建某项工程,若甲队单独做完全部工作,则需要 6 天,而由甲乙两队合作,则 4 天可完成.乙队单独完成全部工作需几天?分析与填空:本题的等量关系的是 _.设乙队单独完成全部工作需 x 天,则乙队每天应可以完成_,列出方程为:_尝试练习一(1)农机厂职工到距工厂 15 千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走半小时后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的 3 倍,若设自行车的速度为x千米/时,则所列方程为()A.15151 B.15115 C.15151 D.151513xx23x2x3xx23xx2(2)甲,乙两人各走 20km,甲比乙快
3、 20min,已知甲与乙的速度比是 6:5,可设甲,乙两人的速度各是 6xkm/h 和 5xkm/h,可列出的方程是_,解这个方程得_,经检验得_答:_(3)某中学全体同学到距学校 15 千米的科技馆参观,一部分同学骑自行车走 40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达科技馆,已知汽车的速度是自行车速度的 3 倍,求汽车的速度.设汽车的速度是 x 千米/小时,则汽车行驶时间为_,自行车行驶时间为_.根据题意列方程_.解得汽车的速度为_.经检验得_,答:_预习尝试二:21、某市为了进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程能提前 3 个月完成,需要将原定的工作
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