13胡萝卜先生的长胡子 一课一练(含答案).pdf

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1、13 胡萝卜先生的长胡子一、给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字,并组词。京：（）-（）（）-（）（）-（）秋：（）-（）（）-（）（）-（）占：（）-（）（）-（）（）-（）罗：（）-（）（）-（）（）-（）二、用“”划出句中加点字正确的读音,1.只要看看胡萝卜先生走了多长（zhngchng）的路,就可以知道他的这根胡子已经长（zhngchng）了多长（zhngchng）了。2.线实在太短了,他的风筝只（zhzh）能飞过屋顶。四、读课文,边读边想边猜。1.读到“胡萝卜先生常常为胡子发愁”,我想。2.读到“有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子”,我就知道。3.读到文中一个男孩剪了一段胡萝

2、卜的胡子来放风筝,鸟太太又正在找绳子晾小鸟的尿布,我想,需要胡萝卜的胡子的人和小动物太多啦,于是我也模仿课文续写了两段：胡萝卜先生继续往前走,当他。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。胡萝卜先生继续往前走,当他。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。我还想到,需要用胡萝卜的胡子；需要用胡萝卜的胡子；需要用胡萝卜的胡子等等。4.读完课文,我想了很多之前胡萝卜总为胡子发愁,当他知道有那么多人和小动物需要他的胡子,他和怎么做呢？我做了大胆的预测：参考答案参考答案一、给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字,并组词。（略）二、用“”划出句中加点字正确的读音,1.只要看看胡萝卜先生走了多长（zhngchn

3、g）的路,就可以知道他的这根胡子已经长（zhngchng）了多长（zhngchng）了。2.线实在太短了,他的风筝只（zhzh）能飞过屋顶。四、读课文,边读边想边猜。1.读到“胡萝卜先生常常为胡子发愁”,我想 要点：1.不长胡子？作为一名先生,有胡子很重要 2.胡子长得太快太长？每天刮胡子,确实很麻烦。2.读到“有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子”,我就知道 示例：他如此“匆匆忙忙”一定刮不干净。3.读到文中一个男孩剪了一段胡萝卜的胡子来放风筝,鸟太太又正在找绳子晾小鸟的尿布,我想,需要胡萝卜的胡子的人和小动物太多啦,于是我也模仿课文续写了两段：要点：联系生活实际,想想谁需要用它做什么？展开大胆想象4.读完课文,我想了很多之前胡萝卜总为胡子发愁,当他知道有那么多人和小动物需要他的胡子,他和怎么做呢？我做了大胆的预测：他再也不天天刮胡子了,他任由胡子长长,每天打理得干干净净、整整齐齐,主动送给那些需要的人和小动物。于是,大家得到他的帮助很开心,他自己每天帮助别人更开心！