初高中英语学习方法的差异.pdf

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1、初高中英语学习方法的差异 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13,2020初高中英语学习方法的差异中考的结束标志着高中学习的开始，高中是一个新的起点新的台阶，各科目的学习方法与初中的有着相同点和不同点，现就初高中英语学习方法的差异提出几点意见，希望对即将步入高中的学生能有所帮助。一、词汇的记忆法初中生大部分是采用死记硬背的方法，做题时能看懂文章，考试没有太大问题；但对高中单词的意思理解要更灵活，词汇辨析是高中的一个重难点，记单词时不仅会读，知道意思，还要知道它的词性，用法，适当地造句，以便加深

2、对单词的记忆和理解；此外因为一个汉语意思不只有一个相对应的英语单词，造句是为了清楚不同单词用于不同场合，要学会词汇的拓展，增加词汇量。二、对课文的掌握程度初中要求学生熟读甚至背诵课文，是因为考试就是围绕课文中的句型展开的，和课文内容大同小异。而高中的课文内容只是一个学习新单词和语法的辅助材料而已，即使把课文背诵下来了也未必会考高分，教材中的文章理解就好，着重记下课文里的重要单词，短语和句型就可以了。但是要花更多的时间去看其他的英语文章，选择难易程度适合自己的资料，保证每天有阅读量，学会快速阅读了解文章大意，在不影响对文章理解的情况下不要去纠结陌生词汇，但可以积累下常见的词（高频词），大量阅读不仅可以增加词汇量，还可以提高阅读速度减少答题时间。三、应用能力从教材上我们能看出，初中教材中规中矩，而高中教材更锻炼学生的综合能力。对高中试题要学会分析题型，要清楚这道题考查哪个知识点，方便于从哪着手这道题。有些学生理论性知识掌握的很好，很扎实，但做题时就想不到，所以要把理论知识联系到实践练习当中，举一反三,熟能生巧，提高应用能力，