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1、二年级第二单元同步拓展题1、连加的巧算连加的巧算:采用“凑十法”可以使计算简便,几个数相加,把能凑成整十的数加起来,再加上其他的数,与不变。例1、计算 39+27+23例2、计算 1+2+3+4+5+6+7+8+92、连减的巧算:连减的巧算:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的与,我们可以应用这个规律来巧算连减的试题。例 3 计算 81-36-143、巧填数字巧填数字,弄清题目要求,观察数字特点,采用抓中间数或首尾数配对进行填数这的方法,稍复杂的应具体分析。例 4、把 5、6、7、8、9 这五个数字填在下面的格子里,使每一橫行、每一竖行三个数的与相等。同步练习:一、巧算:43+18+
2、2717+31+2981-28-3295-59-11二、直接写出得数1+3+5+7+9=2+4+6+8+10+12+14+16+18=1+2+3+4+5+4+3+2+1=1+3+5+7+9+7+5+3+1=三、填上数,使每一条线上三个数的与都等于78.4、找规律填数,、找规律填数,一般是把一组数按一定的规律排成一列或按一定规第 1 页律把它排在图表中,能发现规律是解题的关键。例 5、找规律填数5 5、竖式填数、竖式填数,利用推理与尝试的办法,根据一个加数等于与减去另一个加数,减数等于被减数减去差,差加减数等于被减数等等。例6、在口里填上合适的数。同步拓展练习同步拓展练习一、在口里填上合适的数。
3、二、请你想一想,每个竖式中的汉字各代表几?三、把1、2、3、4、5、6、7 这七个数字分别填入竖式中的方格里,使它们的与为 100.四、把 21、23、25、27、29、31 填在 o 里使每条线上的三个数的与都相等。五、找规律,填数。1、21、22、24、27、()2、1、2、3、5、8、13、()、()3、5、1、5、2、5、3、()、()4、8、12、11、15、14、18、17、()、()31、()、六、想一想,在、里应填上什么数?并算出最后一个算式与得数,相同的图形填相同的数。第 2 页28-3=-19=+27=-(-)=()七、算一算,每个算式中的汉字各表示几。巧解加减应用题巧解加
4、减应用题例1、今年爸爸 35 岁,小冬 9 岁,再过 11 年,爸爸比小冬大几岁?例2、粮店里原有大米 35 袋,卖出19 袋后又运进 30 袋,现在的大米比原来多多少袋?例3、小明身上有 35 元,小华比小明多 12 元,小明比小卫多 8 元,小华比小卫多多少元?例4、小胆身上的钱拿出 15 元给小华,这时两人身上的钱一样多,原来小明比小华多多少元?例5、一个纵队,从后往前数小明是第 15 个,从前往后数小明是第10 个,这个纵队共有多少人?同步拓展练习:1、15 年前爷爷 62 岁,小冬 10 岁,今年爷爷比小冬大多少岁?2、一辆汽车原有乘客 26 人,到车站时下车16 人,上车10 人,
5、现在车上乘客比原来少多少人?3、图书室有故事书 85 本,科技书78 本,二(1)班借出故事书与科技书各 24 本,图书室现在的故事书比科技书多多少本?4、大华比小明大 9 岁,大东比小明大 5 岁,20 年后大华比大东大几岁?5、小明送给小卫 5 本图书后,两人的图书本数一样多,原来小明比第 3 页小卫多多少本图书?6、小明比小王多 8 朵红花,张三比小王多 17 朵红花,张三比小明多多少朵红花?7、养兔场里白兔比黑兔少 12 只,黑兔比灰兔少 19 只,灰兔比白兔多几只?8、同学们排成一队,小明的左边有 18 个同学,右边有 5 个同学,这一队共有几个人?9、有一排队伍,从左数起小李是第 15 个,从右数起小李是第 11个,这排队伍有多少人?10、现有一排队伍共 20 人,从左数起小李是第15 个,从右数起小青是第 13 个,小李与小青之间有几人?11、小星同学看一本 60 页的故事书,第一天看了18 页,第二天看了 24 页,第三天从第几页看起?12、王大伯家养的母鸡比小鸡多 57 只,小鸡比公鸡多21 只,母鸡比公鸡多多少只?第 4 页
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