初三化学晶体的生长精品教案.pdf
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1、初三化学晶体的生长精品教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN晶体的生长教学目标 1.认识晶体及其形成过程。2.了解结晶现象。3.体验较大晶体的制作过程与方法。4.初步学习分离混合物的方法。教学重点晶体与结晶、混合物的分离。教学难点结晶法分离混合物的原理和操作。教学课时一课时教学过程复习提问1.对于 50的硝酸钾饱和溶液 50mL,下列操作后的溶液是否饱和 取出 10mL 后 加热至 80 冷却至 10 恒温下加水 恒温下蒸发水 恒温下加入 KNO3固体 2.已知 KNO3的溶解度 20为 32g,40为 64g。现有 100g 水与 32gKNO3组成
2、的 20的饱和溶液,当加热至 40是,需加入多少克 KNO3才能达到饱和引入新课将上述第 2 题得到的 40的饱和溶液,又冷却回 20,大家猜想一下可能出现什么现象板书一.晶体:具有一定规则形状的固体。阅读 图 7-16 美丽奇特的晶体设问晶体是怎样形成的板书二.晶体的形成观察活动【实验 7-10】晶体可由饱和溶液形成(完成课本空白)板书形成晶体的过程叫做结晶。讲解在实际生产中,常常需要是物质从溶液中结晶析出,如从蔗汁中提取砂糖,从海水中提取精盐。设问【实验 7-10】中制得的晶体很小,如何才能值得较大的晶体呢板书三.制造较大的晶体探究活动【实验 7-11】怎样制造较大的晶体讲解晶体析出后剩下
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