【高一学习指导】学习每一堂课的效率决定了你对化学的认识与掌握.pdf

《【高一学习指导】学习每一堂课的效率决定了你对化学的认识与掌握.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高一学习指导】学习每一堂课的效率决定了你对化学的认识与掌握.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【高一学习指导】学习每一堂课的效率决定了你对化学的认识与【高一学习指导】学习每一堂课的效率决定了你对化学的认识与掌握掌握从初中到高中的化学课本看似分量不多的一本书，但其中所隐藏的让我们自己去寻找的东西不少。学好化学的基本，还在于你是否了解化学课本的“基本结构”与“排布”。1、不知各位有没有预习的习惯，如果没有，我建议还是要养成这种习惯。因为在学习化学时，如果提前在大脑中形成框架，在老师的指导下化学知识会更牢固。在预习后，最佳状态是真正了解了这一节的“基本结构”，即合上书本能叙述本节的知识点。在预习后，我通常会做本节的题，虽然一开始不会做，但能够在作题中学会了书中没有的知识点，以便于养成了在作题

2、中总结作题方法与规律的习惯。2、不听讲也可以努力学习化学我们班化学学的好的没有真正认真听课的，但并不等于上课不利用。在掌握老师讲的知识后，完全可以自己找题做。当然要随时注意老师所讲的知识是否自己没掌握。对于基础差的同学还是要认真听课，自己听的不是1+1=2，而是为什么1+1=2，真正弄懂出题人的目的。3、初中没有努力学习的同学太犯错了还没有升高中的同学还有补救的机会，但是上了高中的基础差的同学就太吃亏了。因为作化学题不仅是要做出来，还要保证自己作的是对的，还要保证自己作题的速度是相当的，这于自己的作题方法有很大关系。例如高中数学，做关于体积与质量题时，除了用我们平时的比例法，还有必要使用极限法

3、，十字交叉法，方程法等等。而这些方法在初中时老师都会让我们接触，这就是所谓的学习在于积累。而如果思维不够敏捷，会影响自己化学的学习，在作题时犹豫不决，造成作题思维混乱。所以，只有在解题时更重要的时积累方法，总结结论。4、化学科学知识归根于基本概念。不论是那一门学科，都与语文存有非常大关系。只要就是个句子，它的每个成分都存有它的促进作用。掌控基础，还要看看你与否真正逐字逐句的 Kangra 概念。5、少问多想。我并不真的勤学好问中的不好问总是好事，它只回让你的思维更窄小，除非你真的没碰触过的东西不明白。上过的题走不下研习过的科学知识，不能就可以就是自己没想起头上，或基本知识没有努力学习。独立思考，不过分后倚赖老师与同学的协助，才就是发掘自学化学潜力的不好方法。不过，学习化学还要看自己的努力。化学是活的，千万不要轻视它的存在，否则你只能有在化学面前低头。