【教育资料】五年级下册英语教案unit 5 i'm cleaning my room. lesson 29lesson 30_人教(精通)学习精品.pdf

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1、教育资源教学内容教学内容Lesson 29Lesson 29知识与技能知识与技能认读 look at the picture,talk about,stand,sit和句子 Are you looking atthe picture?Yes,I am.No,I am not.过程与方法过程与方法情感态度与情感态度与价值观价值观教学重点教学重点谈论图片中的人物，通过让学生在自然的语言情境中进行真实的语言交流。让学生在真实情境中自然使用语言，进行会话练习。通过感知、模仿、学习和体验，能用What are you doing?和 Is he looking atthe moon?No,he is n

2、ot.等句式进行语言交际运用。教学难点教学难点能用 What are you doing?和 Is he looking at the moon?No,he is not.等句式进行语言交际运用。教具准备教具准备录音机课时安排课时安排1预设过程预设过程1、复习热身 Lets talk about our classmate.Look at What is he doing?Heis writting.What about Li Hua?She is looking at the blackboard.2、新课呈现（1）教师展示两组图片，即本课的教学挂图和第30 课的 Lets talk 的挂图

3、，告诉学生，其中一个不是本课出现的内容，让学生仔细，然后听录音，找出正确的教学挂图。（2）教师播放第一遍录音，学生听后分组讨论，作出判断。二次备课二次备课教育资源教育资源（3）教师请学生打开书，再播放一遍录音，验证各自的判断。3、教师通过课件展示本课的应用句型，教学生理解。What are you doing?I am looking at the picture.Is he looking at the picture?No,he isnt.We are talking about thepicture.He is just standing there.He is only singing

4、 over there.1、播放视频，让学生在情境中感知理解本课会话，要求学生跟读模仿，教师做朗读指导。8、拓展活动：对话表演。教学教学反思反思教学内容教学内容知识与技能知识与技能Lesson 30Lesson 30能够听、说、读、写look at the picture,talk about,stand,sit 和句子 Are youlooking at the picture?Yes,I am.No,I am not.过程与方法过程与方法情感态度与情感态度与谈论图片中的人物，通过让学生在自然的语言情境中进行真实的语言交流。让学生在真实情境中自然使用语言，进行会话练习。价值观价值观四会短语和

5、句子的书写 look at the picture,talk about,stand,sit和句子 Are教学重点教学重点you looking at the picture?Yes,I am.No,I am not.教学难点教学难点教具准备教具准备课时安排课时安排句子 Are you looking at the picture?Yes,I am.No,I am not.录音机、卡片1预设过程预设过程1、复习导入：复习本单元的动词短语，教师将本单元的词语卡片展示给学生，让学生看卡片齐读。然后让学生用卡片中的词语进行造句练习，复习学过的句型。2、新课呈现：教师播放录音，让学生们先听，再模仿跟读

6、。教师出示卡 look at the picture,talkabout the picture,stand,sit,带领学生进行读的训练。二次备课二次备课教育资源教育资源3、教师利用图片和教学卡片进行句型学习：Look at the picture.Is he sitting in the sofa?Yes,he is.And is Li Yans cousin looking at the picture?No,he isnt.Are you looking at the picture?Yes,I am.4、教师在黑板上板书四会短语和句型，带领学生进行操练。5、教师设计一段小语篇，让学生进行写的练习。6、趣味操练：播放学习含有字母组合ur 发音的 chant,在欢快的节奏中，感受说唱英语的乐趣。7、语言用用：设置一个创编会话的任务，让学生看图讨论，两人一组创编会话。8、教师展示 Lets talk 的内容，让学生听读并观察，然后自己分组进行表演。遇到不会的词语可以向老师和同学请教。教学教学反思反思教育资源