2022幼儿园下学期园务工作计划_幼儿园园务工作计划.docx
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1、2022幼儿园下学期园务工作计划_幼儿园园务工作计划 幼儿园下学期园务工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园园务工作安排”。 幼儿园2022年下学期园务工作安排 一、教保基本状况分析 在劳碌而充溢的上学期里,我们xx省xx幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务竞赛中,取得了一系列的成果,全体教保人员各方面的素养均有提高,全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发觉,教保人员在文化素养、思想素养等方面均有提高的空间。 本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史最高。其中教保班老师28名,特长老师3名
2、,其中高级老师3名,一级老师 17 名,100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据表明,我园的老师队伍比较年轻,虽学历层次较高,但是阅历不足,急需培育一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。 二、本学期教保工作思路 综上所述,要打造一支高素养的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。 首先,我们要加强自身学习与提高。 其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力气是促进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流淌大、素养参差不齐。为加强师资力气,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高老师整体学历层次,优化老师队伍结构;二是合理导向,分层培育,培育一大批骨干老师和学科
3、带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公允公正,结果做为选拔、晋升和嘉奖老师的重要依据;四是和谐管理,专心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色显明,具有现代教化思想的创新型、探讨型、欢乐的师资队伍。 另外,还要加深园本特色建设。过去,我们渐渐形成了托幼一体、健康教化等特色,本学期我们将接着加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体老师的业务素养。 三、本学期教保工作目标 (一)老师队伍建设。 1从新学习并考试纲要精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成安排实施总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。更新教化观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断
4、提高老师的反思实力及书写反思笔记的水平,促进老师专业化水平的提高。 2围绕健康特色和数学教化开展园本教研,提升老师在健康、数学领域的教化教学实力。 3建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、沟通、研讨等活动,促进每位老师在现有的实力水平之上,获得不同层次的提升。 4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量。(推选年级组长) 5.结合新的教化理念,探究有效创设及运用活动区的方法,让孩子真正成为活动的主子。 6进一步规范各班组制定的教化教学安排、规范幼儿在园期间一日生活常规工作,常抓教化教学日常检查督促工
5、作,提高我园教化教学质量。(本周五交班级学期工作安排) 7加大亲子园的管理,加强宣扬和招生力度,扩大亲子园的影响,将亲子教化理念辐射到周边社区,送教到家庭。 8常抓平安教化,莲山课件 提高全体教保人员和小挚友的平安意识和实力。 (二)保育员队伍建设。 1.把平安工作放在首位,加强平安工作管理力度,落实各项平安制度和平安措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2.仔细学习广州军区新颁布的卫生保健工作细则,规范各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到规范化管理。 3.培育幼儿良好的卫生习惯、自我服务实力、自我爱护意识,加强幼儿身体熬炼,增加幼儿体质。 4.大力发挥保健室
6、的监督指导作用,科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。 5.接着丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理。 四、主要工作及措施 1接着营造“五讲五气”园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”的五讲园风精神为核心,宣扬和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的志气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”,细心打造工作生活中的每一处环境、每一个细微环节,主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。 2全面实行平安工作,杜绝平安事故发生。 (1)全体教保人员重新签订岗位平安责任书,进一步明确本岗位的平安细则以及留意事项;全体家长签订家长协议
7、。 (2)坚持平安排查制度。平安员坚持每日巡察整个幼儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面),并做好记录,每月准时上报。其他教保人员时刻关注平安,发觉问题马上上报,实行应对措施,解除隐患。 (3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、爱好班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细微环节。 (4)组织平安演习实践活动。结合119进行消防演习,以及地震演习等。 3强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素养。 老师队伍: (1)每周进行一次老师教学实力的培训,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。 新老师主要提
8、高日常教学实力、一日生活常规组织实力、撰写安排和活动设计实力(周安排、日安排等)、家长工作实力等;骨干老师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研实力、帮带新老师和运用现代教化信息技术实力。 年轻老师将按工作阅历、教化水平及组织实力分为四个梯队: 工作阅历较为丰富、上进心强、教学实力强、多次担当公开课且效果较好的老师属于第一梯队。第一梯队的四位老师xx、xx、xx、xx,需主动担当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累阅历、提高实力。 有肯定的工作阅历,有上进心,能主动追求业务进步的老师属于其次梯队。其次梯队xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x书记指导)、xx、x
9、x、xx(x园长指导)、xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x干事指导)等老师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。 工作时间或来园时间不长,阅历相对缺乏的老师属于第三梯队。第三梯队的老师xx、xx、xx、xx、xx、xx将和阅历丰富的指导老师以结对子的形式,通过每周一次相互听课,书写听课记录和教化笔记等方式进行进行一对一的帮扶。 . . 刚参与工作的老师属于第四梯队。第四梯队的老师xx、xx、xx、xx运用书本学问,结合工作实践,主动向有阅历老师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课两节以上。 (2)接着打造健康特色。立足幼儿园实际开展园本教研,莲山 课件 不断摸索与研发具有本园健康特色
10、课程: 首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育熬炼及嬉戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。详细支配:周五下午3:20-4:00为大、中班活动时间;4:00-4:30为小、托班活动时间。 其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列改变、集体舞、轻器械操等内容。 然后,带领幼儿开展日光浴熬炼,时间:每天中午2:40-2:50。从第三周起先执行。 健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将接着开展,使健康特色活动更丰富。 (3)以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教化方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教
11、研员带头、分组探讨、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增加老师在此领域的理论学问、教化组织和研讨反思实力,使幼儿园的数学教化水平迈上新台阶。 (4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深化的探讨和探讨。以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。 (5)每周三晚6:00-8:00为园本教研时间,以领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记录。 (6)规范学期考核内容及要求,促进老师队伍素养全面提高。 本学期考核内容:日常考核60分教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、
12、家长工作、大型活动、劳动纪律。 期末考核40分纲要理论考试、数学或健康活动设计与组织。 注:园本培训和教研以xx主任为责任人,我全程参加,其它领导帮助。 保育老师队伍: (1) 加强业务学习,提高保育老师基本素养。 首先,每位保育老师仔细学习新的卫生保健工作细责,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的相识,对每一个工作环节做到心中有数。 其次,结合秋季的改变组织保育员学习有关幼儿卫生保健学问和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践操作、互动共享,提升保育队伍的业务素养。 最终,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育老师日常卫生工作质量。 (2)细化岗位细则,做好日常保育护理工作。 精细生活
13、护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好具体记录,提升保育工作的质量。 在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,并细心照看好幼儿午睡。在幼儿户外活动时,做好平安检查、生活护理等工作。 帮助老师培育幼儿良好的生活习惯,如:睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提高幼儿的自我服务实力以及自我爱护意识。 主动协作班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的平安和健康。 协作老师做好家长工作,指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培育。 合理支配饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做好膳委会记录,把状况反馈给家长,提高菜谱的质量。 (3)发挥指导作用,保健
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