三年级上册语文一课一练13胡萝卜先生的长胡子(含答案).pdf

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1、第 1313 课 胡萝卜先生的长胡子1.用“”给加点字选择正确读音。萝卜(lu lu)愁怨(cu chu)电视(s sh)晾晒(ling ling)2.给多音字选择正确读音 ,用“”标出。(1)只要看看胡萝卜先生走了多长 (chng zhng)的路,就可以知道他的这根胡子已经长(chng zhng)了多长(chng zhng)了。(2)因为(wi wi)他近视 ,就没有发 (f f)现漏刮了一根胡子。3.仿写词语。匆匆忙忙4.给加点词换个意思相近的词语。(1)因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。()(2)胡萝卜先生还在继续走。()(3)他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。()5.给加点的字选择

2、正确的解释。豪:气魄大;直爽痛快。具有杰出才能的人。强横。指有钱有势。(1)萧伯纳是一位世界大文豪。()(2)这一帮坏蛋总是巧取豪夺。(3)武松的性格十分豪爽。()(4)他虽然出身豪门贵族,但是并不自负。()6.用“静”字组成不同的词,再填空 ,使句子通顺连贯。要细心啊!(1)早晨,同学们纷纷来到学校 ,()的校园顿时热闹起来。(2)()的山谷里 ,响起了悠扬的笛声。(3)遇事必须 (),才能做到急中生智。(4)喧闹的海滩渐渐恢复了 ()。(5)夜深了 ,海边一片 ()。7.修改下面的病句。(1)我的作业已经完全做好了一大半。(2)我听了报告以后,我们都很激动。(3)他的意见基本上是完全正确的

3、。(4)我国举办了成功的 2008 年奥运会。课内阅读在很远的街口,有一()男孩正在放风筝,线实在太(胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够(扯胡子,他确定足够牢固,就()了,他的风筝只能飞过屋顶。)了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了)了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子()小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。8.在括号里填上合适的词语。9.选段中胡萝卜先生的胡子有什么用呢?10.想象一下 ,胡萝卜先生一路走下去,还会发生怎样的故事呢?试着写一写。课外阅读老办法不管用了一个炎热的夏天 ,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒

4、得他口干舌燥。他决定休息一下,喝口水 ,歇歇力 ,于是就收起翅膀 ,在一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说 这里的村民用的是井水 村村有口井 只是井很深得想个办法才能喝到 乌鸦说这个我有经验他心里想:以前我喝瓶子里的水 ,瓶子也是很深的,丢些小石子 ,水就涨上来了他来到井边看,井水果然很深。于是,他衔来石子,一块一块地丢进井里。他一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。他叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦

5、?”11.认真读短文 ,给没有标点的地方加 上正确的标点。12.用“”找出中心句。13.根据乌鸦找水地点的变换 ,用“”把短文分为四个层次,并概括每个层次的层意。第一层次:第二层次:第三层次:第四层次:14.这则寓言告诉了我们一个什么道理?15.看图猜成语。参考答案参考答案1.lu chu sh ling2.(1)chng zhng chng(2)wi f3.慌慌张张 普普通通 开开心心 高高兴兴4.(1)稠密(2)一直(3)结实5.(1)(2)(3)(4)6.(1)安静(2)幽静(3)冷静(4)平静(5)寂静7.(1)去掉“完全”。(2)去掉“我们都”。(3)去掉“基本上”。(4)把“举办了

6、”和“成功的”颠倒一下,把“的”改为“地”。8.个 短 长 剪 晾9.当线放风筝;晾晒小鸟的尿布。10.想象合理,有连贯性即可。11.乌鸦问：“喜鹊老兄,这儿有水吗？”花喜鹊回答说：“这儿村民用的是井水,只是井底很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验”。12.他叹息着:“唉 ,唉!老办法怎么不管用啦?”13.第 1 自然段为第一层次 :乌鸦出门旅行在一个村子停下来找水喝。第 2 自然段为第二层次:乌鸦在村子前后没找到水。第 3 自然段为第三层次:乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水。第 4、5 自然段为第四层次:乌鸦用他的老办法并没有喝到水。14.解决问题的方法不能一成不变 ,要学会创新和变通 ,这样才能成功。15.先礼后兵 一清二白 粗中有细