三年级上册语文一课一练15搭船的鸟(含答案).pdf

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1、第第1515课课 搭船的鸟搭船的鸟一、一、读拼音读拼音,写词语。写词语。fqnbyculymozubatnxiqnrnshzi二、在加点字的正确读音下画“”二、在加点字的正确读音下画“”。捕鱼(bp)沙啦(ll)祖父(ff)鹦鹉(ynyn)悄悄(qioxio)蓑衣（su shui）三、比一比三、比一比,再组词。再组词。搭（）悄（）沙（）响（）塔（）消（）纱（）晌（）四、写出下列字词的近义词或反义词。四、写出下列字词的近义词或反义词。1、写近义词：用力（）美丽（）冲进（）2、写反义词：坐（）进（）吞（）五、选字填空。五、选字填空。搭塔1奶奶把衣服（）在竹竿上。2北海公园里有一座美丽的白（）。一只

2、一张3.我看见（）彩色的小鸟站在船头。4.翠鸟有（）红色的长嘴。六、照样子六、照样子,写词语。写词语。静悄悄 ABB_ _ _大大小小 AABB_ _ _七、在括号中填入恰当的词语。七、在括号中填入恰当的词语。（）的小鸟（）的翠鸟（）的羽毛（）地站着（）的长嘴（）的声音八、判断对错八、判断对错,对的打“”对的打“”,错的打“”错的打“”。1.搭船的鸟的作者是郭风。（）2.“搭船的鸟”其实是一只美丽的鹦鹉。（）3.“搭船的鸟”中的“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟与人在自然中的和谐。（）九、修改病句。九、修改病句。1.开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。_ _2.我断定他今天可能生病了。

3、_十、根据课文内容填空。十、根据课文内容填空。1后来雨停了。我看见一只（）的小鸟站在船头。（）美丽啊！它的羽毛是（）的,翅膀带着一些（）,比鹦鹉还（）。它还有一张（）的长嘴。2母亲告诉我,这是一只（）。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在（）吃呢。十一、课内阅读。十一、课内阅读。我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？

4、难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。1.“搭船大鸟”指的是_。2.仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。_ _ _3.文章从_和_两个方面细写了翠鸟,表达了作者对翠鸟的_之情。十二、课外阅读十二、课外阅读翠鸟捕鱼翠鸟喜欢居住在陡峭的石壁小洞里,在我们上海郊区很少见到,然而我有幸亲眼看到了翠鸟捕鱼。那是春末夏初的一个星期天,我到河边垂钓。我在柳荫下静静地注视着浮漂,盼着鱼儿早些上钩。四周一片寂静,突然“扑通”一声,好

5、像一块小石头落入河中。我连忙循声看去,只见从涟漪中忽然飞起一只满身翠绿的小鸟。它长长的尖嘴叼着一条银白色的小鱼,我知道它就是翠鸟。翠鸟疾速地飞向岸边,它嘴里的那条小鱼身上的水还在往下滴呢！翠鸟停在河边的小树枝上,得意地望着水面。它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘的,显然在做最后的挣扎。翠鸟定了定神,头颈一伸,就把小鱼的头吞进了嘴里,渐渐地,小鱼只露出一截尾巴,接着翠鸟又把头颈一伸,小鱼被全部吞进了嘴里。从翠鸟的颈部可以看出小鱼缓缓地进入了它的肚子。翠鸟美餐完毕,咂咂嘴,梳理一下胸部的羽毛,又用透亮灵活的眼睛注视着河面,继续寻找它的下一个猎物。1.写出下面词语的反义词。喜欢（）陡峭（）寂静（）灵活（）2.

6、短文第_自然段写的是翠鸟捕鱼,第_自然段写的是翠鸟吃鱼。3.“好像一块小石头落入河中”“小鱼身上的水还在往下滴呢”这些描写突出了翠鸟的什么特点？_4.从第 4 自然段中找出一个拟人句,把它抄写下来。_ _参考答案参考答案一、父亲捕鱼翠绿羽毛嘴巴 吞下 亲人 沙子二、blfynqio su三、搭车悄悄沙子响亮高塔消失纺纱晌午四、使劲漂亮钻入站出吐五、搭塔一只一张六、亮晶晶红彤彤绿油油多多少少上上下下七、彩色漂亮翠绿静悄悄红色动听八、1.2.3.九、1.开泰和汤小泉是好朋友,开泰经常帮助汤小泉复习功课。定他今天生病了。十、1彩色多么翠绿蓝色漂亮红色2翠鸟捕鱼十一、1.翠鸟2.轰隆、轰隆叮咚、叮咚咕嘟、咕嘟3.外形动作喜爱十二、1.讨厌平坦热闹迟钝2.3 43.突出了翠鸟捕鱼动作迅速的特点。4.翠鸟停在河边的小树枝上,得意地望着水面。左左右右我断 2.