2022幼儿园综合教案 大苹果_幼儿园综合活动教案.docx
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1、2022幼儿园综合教案 大苹果_幼儿园综合活动教案 幼儿园综合教案 大苹果由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园综合活动教案”。 文档仅供参考 大苹果 活动目标: 1了解苹果的特征,知道苹果养分丰富。 2尝试将色调纸条撕成小纸片,发展手指的敏捷性。 3学习在指定范围内拼帖小纸片,驾驭拼、贴技能。 活动打算: 1红、黄、绿小纸条若干、操作卡。 2浆糊、抹布、实物苹果、字卡。 活动过程: 一:歌表演:苹果,激发幼儿学习的爱好。 师:“秋天,果园里的什么果子成熟了?(出示苹果树)苹果我们送给它一个汉字宝宝。(出示汉字“苹果”),让幼儿猜猜读什么?幼儿相识汉字“苹果”。果园里
2、苹果真多,我们一起去摘苹果吧。” 二:幼儿视察苹果、了解苹果的特征。 (1)幼儿自由视察讲解并描述。 师:小挚友摘的苹果真多呀!我们一起来看看这些苹果是什么样的?小挚友可以用眼睛看一看,用小手摸一摸,还可以 用鼻子闻一闻,你发觉苹果是什么样的?然后和旁边的小挚友讲一讲,看看谁发觉的最多。(引导幼儿从苹果的形态、颜色、味道等方面谈论。) (2)集中讲解并描述。 师:谁来说说苹果是什么样子的?摸上去怎么样?闻一闻什么味道?吃在嘴里什么味道?苹果有什么颜色?苹果外面有什么?里面有什么?(老师切开苹果) 老师小结苹果的特征,教化幼儿多吃苹果。 文档仅供参考 文档仅供参考 三、引导幼儿视察撕贴画,激发对
3、撕贴画的爱好。 (1)今日老师带来一只特别好看的苹果,(出示撕贴画)看看这只苹果是用什么做的?小挚友想不想也来贴一只大苹果? (2)老师示范讲解撕纸的方法。 老师出示纸条,让幼儿看看是什么?说说纸条象什么?(幼儿想象讲解并描述) 师:纸条象一条长长的毛毛虫,谁喜爱吃毛毛虫?我们学小ji把毛毛虫吃掉好吗?双手的食指与大拇指捏住纸,一边念儿歌,一边将纸条撕成一小块一小块。自编儿歌(毛毛虫、长又长,小小鸡、快快来,一口一口吃掉它)幼儿练习撕纸。 (3)老师讲解示范拼贴。 将纸片翻过来,抹上浆糊,再贴在苹果的轮廓内,纸片不能重叠在一起,不要贴到轮廓外面。 (4)幼儿操作,老师巡回指导。实力弱的幼儿请家
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