2019学年度第一学期五年级综合学习与实践教学计划.pdf

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1、精选公文范文2019学年度第一学期五年级综合学习与实践教学计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-xxxx学年度第一学期五年级综合学习与实践教学计划三亚市第一小学林一波一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改 革中提出的一种新的课程形态，其内容 主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教 育。该课程强调学生通过实践，增强探 索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与 社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养 学生的社会责任感和学生综合运用知识 的能力以及创新精神。而这种教育功能精选公文

2、范文1精选公文范文的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标定位，先进的教育理念，适 宜的实践主题，良构的实施环境和发展性的学习评价。二、活动目标1、在情感态度方面：重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展，积极参与社会，勇于承担社会责 任和义务的态度，培养合作精神和自我 发展意识；培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活。2、在能力方面：要着重培养学生的研究能力、创新 能力；独立思考能力和解决问题的能力各种形式的表达能力；搜集和处理信息的能力;人际交往能力及动手操作能力等。3、在知识方面：主要是通过学生探究学习，发现和 获得知识。即不再是以间接经验为主，而是直接经

3、验为主。让学生了解信息技 术、社会生活、探究活动的一些常识。-精选公文范文-2精选公文范文三、学生分析本学期我担任五年级(1)-(2)班 的综合实践教学工作，高年级学生已具 备了一定的实践能力，但对综合实践活 动课程却并不了解，因此要逐步培养学 生一些探究问题的方法，提高学生的问 题意识，能够从生活和学习中挖掘自己 感兴趣的活动主题，能够试着和同学展 开小组合作学习，在有效的活动中不断 提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学 生对生活、学习的积极态度，使他们具 备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社 会实践的方法，信息资料的搜集、分析 和处

4、理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良 好的个性品质，成为创新生活的小主人。四、具体措施1、教师认真钻研教材，精心设计活 动过程，对整个活动操作做到心中有数。2、努力创设活动情境，引导学生在精选公文范文3精选公文范文活动时有所创造，有所收获3、利用现代化媒体，提高学生对课 堂教学的兴趣。4、善于组织小组活动，让每个学生 有展示自己的机会，有互助共同提高的 机会五、综合实践活动的评价综合实践活动反对通过量化手段对 学生进行分等划类的评价方式。在评价 时应重过程轻结果，特别要关注学生参 与的态度、解决问题的能力和创造性，关注学习的过程和方法。应采用 自我参 照”标准，引导学生对自己在综合实践活 动中的各种表现进行自我反思性评 价”。要重视对过程的评价和在过程中的 评价，使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时强调 评价的激励性，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，形成激励广 大学生积极进取、勇于创新的氛围。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢精选公文范文4