2021-2022年人教版高中地理必修一5.1《自然地理环境的整体性》word学案.pdf
《2021-2022年人教版高中地理必修一5.1《自然地理环境的整体性》word学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022年人教版高中地理必修一5.1《自然地理环境的整体性》word学案.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、可编辑修改2019-20202019-2020 年人教版高中地理必修一年人教版高中地理必修一 5.15.1自然地理环境的整体性自然地理环境的整体性wordword 学案学案学习目标1.了解自然地理环境的组成要素及要素间的相互作用。2.掌握自然地理环境的整体性及各要素在地理环境形成和演化中的作用。3.运用地理环境的整体性解释一些自然现象。一、地理要素间进行着物质与能量交换1自然地理环境的组成要素:包括_、水、_、生物、_、地形等。2循环类型:_、生物循环和_物质循环。3循环目的:进行_迁移和_交换。4循环结果:形成相互渗透、相互_和相互联系的_。二、地理要素间相互作用产生新功能1生产功能(1)概
2、念:自然地理环境具有合成_的能力。(2)过程:植物提供 _,大气提供_和二氧化碳,土壤及水圈、岩石圈提供_及无机盐,通过 _作用,生产出有机物。2平衡功能:各自然地理要素通过 _交换,使自然地理环境的性质保持_的能力。三、自然地理环境具有统一的演化过程1特点(1)变化性:各要素每时每刻都在演化。(2)统一性:各要素的发展演化是_的,一个要素的演化伴随着 _的演化。2结果:保证了自然地理要素之间的_。3地理要素的变化会“牵一发而动全身”(1)表现:某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个 _的改变。(2)变化我的疑惑123探究点一地理要素间进行着物质与能量的交换探究材料位于我国西藏自治区东南
3、方的世界第一大峡谷雅鲁藏布大峡谷,长千米,平均深度大约为 5 000米,其长度和深度远远超过美国科罗拉多峡谷(长 349千米,深 1 800米)和秘鲁的科尔峡谷(深3 200米),是天然水汽通道。还是奇异的植物世界,生物学家称之为“物种基因库”,科学家称之为世界罕见的“野外实验室”。该地区由于位于板块交界处,地质条件复杂,地貌奇特,地壳活动频繁。绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面有着重要意义,植被破坏会引发一系列的生态失调、环境恶化等负面环境效应,产生环境问题。绿色植物的环境效益植被破坏引起的环境问别称表现题欢迎下载可编辑修改天然空气净化器天然吸尘器天然黏合剂、绿色卫士吸收二氧化
4、碳,释放氧气,维持碳氧平衡吸烟除尘,净化空气防风固沙,保护农田空 气 质 量 下降,二氧化碳浓度上升温室效应加剧枯 枝 落 叶 减少,土壤腐殖质含量下降,表土流失,肥力下降径 流 下 渗 减少,地表径流增加,水旱灾害加剧;泥沙入河湖,河湖淤积;土壤肥力下降天然蓄水池阻滞径流,涵养水源保持水土,防止水土流失天然滤沙器天然消音器动 物 栖 息 地被破坏,生物物种基因库保留物种资源多样性减少1.自然地理环境有哪些构成要素?它们通过哪些循环进行物质和能量的交换?其结果怎样?2简要说明生物循环的过程和意义。【考例探究 1】关于地理要素的叙述,不正确的是()A自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理
5、要素组成B地理要素之间形成了一个相互制约和相互联系的整体C地理要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换D地理要素是简单地汇集在一起,或偶然地在空间上结合起来探究点二地理要素间相互作用产生新功能探究材料藏羚羊的生存是与青藏高原可可西里的自然环境相适应的。在无人类干扰的情况下,自然环境各要素的变化,迫使藏羚羊不断通过增减数目适应环境,其结果是藏羚羊的数目保持了相对稳定,这体现了自然环境的平衡功能。如下图所示:降低噪声美化环境,调节小绿色美容师气候绿色宾馆野生动物栖息地欢迎下载可编辑修改1材料中体现出的本质是什么?2地理要素间相互作用产生哪些新功能,请你对比分析?【考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自然地理环境的整体性 2021 2022 年人教版 高中地理 必修 5.1 自然 地理环境 整体性 word
限制150内