高中 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4.pdf
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1、高中政治 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4第二框第二框认识运动认识运动把握规律把握规律1“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”.司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了()A运动是物质的唯一特性B生产方式是社会运动的主体C城市是社会运动的主体D物质是运动的承担者解析:选 D通过洛阳城观察“古今兴废事”,说明物质是运动的,物质是运动的承担者,故答案选D项。运动是物质固有的根本属性和存在方式,物质的唯一特性是客观实在性,A 项错误.B 项与题意不符。生产方式是社会运动的载体,C 项错误。2王夫之说:“静者静动,非不动也.静即含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是()A运动和
2、静止都是绝对的B运动和静止都是相对的C静止是绝对的,运动是相对的D运动是绝对的,静止是相对的解析:选D本题考查运动和静止的关系,A 项本身是错误的,静止是相对的;B 项也是错误的,运动是绝对的;C 项明显是错误的;D 项正确表达了运动和静止的特征。辩证唯物主义认为,动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。3有两位画家以安静为题各画了一张画。一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子.另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。
3、后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得()动中有静,静中有动运动是物质的运动,物质是运动的载体物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式物质世界是绝对运动与相对静止的统一ACBD解析:选 A题干主要反映了运动与静止的关系,而不是物质和运动的关系,正确。故选A 项.4改革是动力,停不得;发展是目的,慢不得;稳定是前提,“冒”不得.今天,改革发展稳定彼此交融的态势日益明显,相互作用的趋向更加突出,必须在三者之间找到平衡点,确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是()改革是社会发展的基础,决定着社会的性质和面貌相对静止的事物是不存在的事物的发展是绝对运动和相对静止的统一发挥主观能动性应以
4、尊重客观规律为前提ACBD解析:选 D“改革是动力,停不得;发展是目的,慢不得”,体现了运动是绝对的和无条件的;“稳定1高中政治 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4是前提,冒不得,体现了相对静止的存在。这说明事物的发展是绝对运动和相对静止的统一,正确,错误。“必须在三者之间找到平衡点,确保全面改革顺利进发”,说明发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提,正确.物质资料生产是人类社会发展的基础,错误。5党的十九大报告指出,要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明()运动
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