2022优秀教师代表发言稿[优秀]_优秀教师代表发言稿.docx
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1、2022优秀教师代表发言稿优秀_优秀教师代表发言稿 优秀老师代表发言稿优秀由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“优秀老师代表发言稿”。 作为优秀老师,身上有许多优点值得去学习,为此谈谈此刻的感想,并和大家共享阅历,本文是小编为大家整理的优秀老师代表发言稿,仅供参考。优秀老师代表发言稿1 敬重的各位领导、家长,敬爱的老师、同学们: 大家好!第一次在表彰会上作为优秀老师代表发言,不免有些欣喜,又有些惊慌。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛如同航海,我想我们每一位老师挚友都经验过悲喜交织,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到很多意料
2、不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充溢和欢乐。 “没有爱,就没有教化”是我的座右铭。我是这样理解的: 一、爱老师这一职业。虽然老师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心静默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了老师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,或许我们一生平凡,但我们创建了生命的价值,托起了祖国的希望。 二、爱学生。教学的艺术不在于传授本事,而在于关切激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,敬重爱惜
3、学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。 一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和欢乐。始终以来,我们不断追求进步,被评为优秀老师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀老师的挚友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一样,聚力育人,为培育出更多优秀的人才而努力。 最终,感谢校领导对我工作上的信任,成果上的确定;感谢很多老师对我工作的帮助和支持。感谢大家! 优秀老师代表发言稿2 敬重的各位领导、各位来宾、老师同学们: 大家好! 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美妙时刻,我们共同迎来了第XX个老师节。能在这样一个特殊的日子里,作为老师代表发言,
4、我感到非常荣幸。首先,请允许我代表小学部全体老师向今日出席大会的各位领导、老师、来宾表示诚心的感谢! 当梁主任支配我老师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我打算发言稿时,我又迟疑了,那是因为我的工作太平凡,与学校领导相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,遗忘了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与老师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不便利之处比我多在他们身上体现着我们万宝中学老师团队的团结奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的优秀啊! 时间匆忙,转瞬间,我已走过3年的老师生涯,回望过去的岁月,有胜利、有失败、有快乐、也有忧愁
5、曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而费尽心机;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,静静放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的淘气、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子找寻欢乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的嬉戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充溢阳光。在阳光下,我为他们的进步而激烈,为他们的成长而傲慢! 我深知老师代表着一个使命,也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关切他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可
6、以朝他笑一笑,孩子不快乐了,就和他闹一闹虽然这一切做得很辛苦,但我傲慢,我是一名人民老师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为酷爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。孩子,是祖国的将来,就让我们老师 化春蚕用我们的才能,让学问的绸缎从我们身上延长。 当蜡烛用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。 做人梯用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。 优秀老师代表发言稿3 敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们: 大家中午好! 能作为优秀老师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与骄傲。这个简洁的优秀称号凝合的是xx镇人政府的关怀,学校领导的支持,同
7、事的之指引及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我诚心的敬意。 我们告辞了夏日的燥热与烦躁,迎来了秋天的凉快与思索,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学开学典礼,祈求明年更丰收。 作为老师,我们受人敬重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教化,三尺讲台,关系将来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。老师辛苦,学生淘气,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培育的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国给予
8、我们的使命,一心一意为教化服务。 我们选择了老师这个职业,就意味着我们必需放弃许多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的幻想与荣誉都与你们连在了一起,你们是欢乐的,我们就是欢乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是胜利的,我们就是优秀的,作为老师,我情愿倾其全部,全力以赴。 借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的志向,为了你们的明天,经过刻苦努力,信任你们肯定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,
9、给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的簇新血液,你们的活泼、纯真将为学校增加新的活力,为了你心中的梦,为了将来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向全部同学开放,信任自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。 新的学年,新的起先,让我们把誓言化作行动,迎接我们美妙的明天! 最终,祝各位领导,各位同事华蜜、欢乐!祝全体同学健康、向上! 优秀老师代表发言稿4 敬重的校领导、敬重的老师、同学们: 大家下午好! 首先请允许我代表“十佳青年老师”,向大家表示真诚的感谢。感谢大家对我们教学的确定并且赐予我们如此崇高的荣誉。 “十佳青年老师”的称号,对于我们既
10、是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年老师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年老师”,使我们体会到了学校对青年老师的关怀、激励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年老师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀老师,我们应当以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。 学校党委适应新形势的须要,提出了着力打造三个核心竞争力,以学问创新和培育高素养、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外高校精神理念的升华。我们青年老师应当主动响应校党委的号召,从自身
11、做起,身体力行,坚守校训。我们肯定要珍惜美妙时间,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培育高素养、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力气,为把上外早日建成高水平多科性国际化探讨教学型外国语高校作出英贡献。 作为上外的青年老师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成果都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培育了我。我从事教学工作时间并不长,XX年我调入英语学院,之前在探讨所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情非常惊慌。但我在李光仪、何兆熊等很多老教授的关切和帮助下很快就熟识了业务
12、,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老老师们的引领下,参加了两门精品课程的建设:国家级精品课程高级英语和上海市精品课程美国文学史,我分别担当了两门课程的主讲老师。在学校教务处的帮助下,我胜利地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广阔学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参与当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少闻名高校,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的状况非常熟识,时刻关注着母校的改变和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师供应一切便利,
13、其情其景令我无比感动。这是上外母校的力气!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无骄傲地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是
14、我们的傲慢。但此时此刻我想说的是:全部的上外人都是值得傲慢的! 最终,在这个美妙的、属于我们自己的节日来临之际,我祝福大家工作开心、身体健康、万事如意。 感谢大家! 优秀老师代表发言稿5 敬重的各位领导,老师们: 大家好! 今日能站在这里发言,我感到特别荣幸。下面把我的工作向大家汇报一下。我从XX年8月参与工作以来,始终工作在教化的第一线。作为一名青年老师,我听从领导安排,严格要求自己,严格遵守老师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,仔细学习和践行教化法、老师法等法律法规,切实做到依法从教;在工作中拥护党和国家的路途、方针、政策;主动实施素养教化,在促进学生的全面发展上取得了
15、一些成果。十几年来,我把全部的爱都献给了我所挚爱的教化事业,都献给了我所酷爱的学生。 一、用爱引领学生爱上学习,做学生的好挚友。 去年暑假,我担当我校二年级的数学教学,这个班的学生基础较差,没有好的学习习惯和学习方法。我接手后,深化了解每个学生,发觉这群孩子并没有想象中那么差,大多数孩子都还算聪慧,也比较听话,于是,我在教学中,更注意对学生学习习惯和学习方法的培育,刚好激励学生的每一点进步,使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦,增加学好数学的信念。在课堂上,只要有一个学生没仔细听讲,我就不会接着讲下去,我不允许任何一个同学在课堂上掉队。我会刚好表扬那些仔细听讲、大胆发言的学生,为其他同学树立学习的榜样
16、,调动学生学习的主动性。只有学生自己想学习、爱学习,才能真正学会学问,提高成果。 在抓教学的同时,我更注意对学生的情感教化。我们班上有一个男同学,他的母亲腿有残疾,走路一晃一晃的,说话都说不清晰,有一次班上开家长会,他妈妈来参与,他始终不敢抬头,觉得妈妈给他丢脸了。家长会结束后,我找到他,语重心长的对他说:“妈妈的身体那么不好,却给了你一个健康的身体,一个聪慧的头脑,你得感谢妈妈呀!妈妈拖着那样不便利的身体把你养大,得比别的妈妈多付出多少勤劳呀!小狗都不嫌家贫,你怎么能嫌母丑呢?”他好像没有从这个角度看待自己的妈妈,觉得很愧疚,我又趁机说:“咱们肯定要好好学习,长大多挣钱,给自己争口气,让妈妈
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