2022育人三部曲读后感_英国文学作品读后感.docx

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1、2022育人三部曲读后感_英国文学作品读后感 育人三部曲读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“英国文学作品读后感”。 苏霍姆林斯基育人三部曲读后感 育人三部曲是教化家苏霍姆林斯基的著作，读他的书，我觉得几乎句句都是经典。苏霍姆林斯基作为教化家和教化理论家，他从教三十五年，探讨过许多的教化难题，积累了丰富的教化阅历，为我们留下了深远的教化遗产。这部育人三部曲，就是其中闪亮的一笔。 他认为，我们的教化对象的心灵决不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美妙思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，老师的责任首先在于发觉并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最终排挤掉自己缺点的

2、杂草。 他提出，教化者的使命，就是让孩子各方面和谐地发展；而且，这种和谐发展的前提是对每一个学生特性的敬重：“和谐的教化这就是发觉深藏在每一个人内心的财宝。共产主义教化的明智，就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。” 他还非常注意“集体”这个有力的教化工具，特殊强调集体中“共性”与“特性”的辩证统一。他一方面指出，“集体是在共同的思想、共同的智力、共同的情感、共同的组织这几个基石上建立起来的”;另一方面又指出，“假如学生没有特性，那就不会有集体”.要想用三言两语概括苏霍姆林斯基的教化观点，不是一件简单的事。但我认为，他全部理论的基石无非就是一个朴实而富有人情味的愿望：把每

3、一个学生培育成华蜜的人！他说，教学大纲、教科书规定了赐予学生的各种学问，但是没有规定赐予学生最重要的一样东西，这就是：华蜜。他的教化信念就是：“要培育真正的人！”让每一个从他手里培育出来的人都能华蜜地度过自己的一生，这就是苏霍姆林斯基的教化志向。 苏霍姆林斯基的观点是那样的通俗，语言是那样的亲切，连书名也充溢了“人”的魅力。可以说，苏霍姆林斯基的思想，是在我教化生涯的早晨投下的第一缕金色的霞光。 苏霍姆林斯基对我影响最大的几个教化观点： （一）“教化这首先是人学” 和一般的教化家不同，苏霍姆林斯基不是以“学者”或“探讨家”的身份去冷峻、“客观”、孤立地探讨教化，而是充溢真诚的人道主义情怀，把自

4、己的一腔激情洒向他的每一位学生。他的深情的目光首先对准的是一个个人的心灵而不只是详细的教学环节或手段，他一生所关注的始终是每一个学生的特性的发展。这就使他的教化境界远远超过了一般侧重于探讨教化技术的教化家，而使教化真正进入了人的心灵的宇宙。 在苏霍姆林斯基所生活的五六十年头，苏联流行的说法是，当今是“科技时代”、“数学时代”、“电子世纪”、“核子世纪”;而苏霍姆林斯基则旗帜显明地提出，当今首先是“人的时代”、“人的世纪”!他进而预言，21世纪将是人的特性全面和谐发展的世纪！ 苏霍姆林斯基把教化视为“人学”,这首先基于他对学生作为“人”的深刻理解与相识。我可以这样大胆说，他的学生观是宏大的共产主

5、义思想与真正的人道主义精神的完备统一。 （二）“真正的教化是自我教化” 在苏霍姆林斯基看来，所谓“教化”,并不老师单方面地往学生空荡荡的大脑中灌注“美妙的思想道德”,而是尽量设法点燃儿童心灵深处“想做好人”的愿望；甚至他认为儿童心中本身就蕴含有很多美妙和善的道德萌芽，而教化者的任务就是扶持，让其强壮成长。 培育具有共产主义志向的一代新人，是苏霍姆林斯基崇高的教化使命。但是，在他那里，这种教化决不是教条口号式的灌输，而是针对学生的心理由近及远、由浅入深、“润物细无声”一般的潜移默化。比如，他教化孩子爱祖国从爱母亲做起，而爱母亲又应从了解和爱护母亲的悲伤和难处做起，并力所能及地分担母亲的家务琐事，

6、以及在宅旁种植“母亲树”、第一批果实献给母亲品尝、以优秀的在校表现让母亲满足、兴奋、骄傲等等；由此推而广之，为爷爷、奶奶、父亲、兄长、弟妹献出爱心，付出爱行；再推而广之，为其他一切素不相识但值得敬重的一般人献出爱心，施以善行；在此基础上，为学校、为家乡献出爱心，作出贡献；最终把这种爱心升华为对敬爱祖国的责任感。 我们应当学习苏霍姆林斯基，不能把科研的目光老盯着“上面的精神”,而应当把教化科研的目光对准详细的学生，对准学生的心灵。 育人三部曲读后感 育人三部曲读后感陈敏辉育人三部曲这本书是教化家苏霍姆林斯写的。这本书分三个部分：把整个心灵献给孩子，它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活；公民的诞生，它

7、涉及. 育人三部曲读后感 育人三部曲读后感河口小学周小兵最近读了前苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基的育人三部曲。该书由三部名著构成：一是把整个心灵献给孩子它涉及的是小学儿童阶段. 育人三部曲的读后感 育人三部曲由苏霍姆林斯基的三部名着构成：一是把整个心灵献给孩子它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活；二是公民的诞生它涉及的是中学少年阶段的和-谐发展；. 育人三部曲 育人三部曲作者：苏霍姆林斯基出 版社：人民教化出版社; 第1版出版时间：1998-8-1内容简介：宏大的人民老师，把整个身心献给孩子，立足全面和谐发展和公民教化理论，创建性地实践素养. 高尔基三部曲读后感 童年主要讲了童年生活的记忆里，我最深刻的印象是坟场上荒芜的一角，高尔基三部曲读后感。那天下着雨，我站在小土丘上，看他们把父亲的棺材放进幕坑里 ,从今，我就失去了父亲，来到. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页