【教育资料】2017-2018学年高中创新设计物理教科版选修3-1学案:第二章 第2讲 电阻定律学习精品.pdf
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1、教育资源目标定位1.通过对决定导体电阻因素的探究过程体会控制变量法.2.掌握电阻定律,能用电阻定律进行有关计算.3.理解电阻率的概念、意义及决定因素.4.了解导体、绝缘体和半导体一、探究决定导体电阻的因素1可能有关的因素:导体的长度、横截面积和导体的材料2导体横截面积的测量:将金属丝紧密地并排绕制成一个线圈,用刻度尺测出它的宽度,除以圈数,便得出金属丝的直径,然后算出横截面积金属丝的直径也可用螺旋测微器直接测量3导体长度的测量:把金属丝拉直,用刻度尺量出它的长度U4导体电阻的测量:测出导体两端的电压U 和通过的电流,根据 R 算出金属丝的电阻I例 1“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关
2、系”的实验电路如图 1 所示,a、b、c、d 是四种不同的金属丝现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示图 1编号ABCDEF材料镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金康铜丝康铜丝长度(m)0.80.50.30.30.30.8横截面积(mm2)0.80.50.51.00.50.8(1)电路图 2 中四条金属丝应分别选上表中的_(用编号表示);(2)在相互交流时,有位同学提出用如图 2 所示的电路,只要将图中 P 端分别和触点 1、2、3、4 相接,读出电流,利用电流跟电阻成反比的关系,也能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系,你认为上述方法是否正确,如正确请说出理由;若不正确,请说出原因图
3、2解析(1)用控制变量法研究,选电阻丝时要注意尽量选择有相同参数(材料、长度、横截面积)的;教育资源教育资源从上述材料看以看出,B、C、E 横截面积相同,B、C、D 材料相同,C、D、E 长度相同;(2)接不同的电阻时,电流不同,故电阻分得的电压不同,电流与电阻成反比的前提是导体两端的电压一定答案(1)BCDE(2)不正确,因为 P 端分别和触点 1、2、3、4 相接时,电阻两端的电压不一定相同,只有电压不变时,利用电流跟电阻成反比的关系,才能探究出导体的电阻与其影响因素的定量关系二、电阻定律1内容:同种材料的导体,其电阻R 与它的长度 l 成正比,与它的横截面积S 成反比;导体电阻与构成它的
4、材料有关l2表达式:R 表示导体材料的电阻率,l 是沿电流方向导体的长度,S 是垂直于电流S方向的横截面积深度思考lU公式 R 和公式 R 的区别是什么?SIUl答案公式 R 是电阻的定义式,但电阻大小与U、I 无关;公式 R 是电阻的决定式,IS电阻大小与长度 l,横截面积 S 和导体材料(电阻率)有关例 2如图 3 所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长 ab2bc,当将 A 与 B 接入电路或将 C与 D 接入电路中时电阻之比RABRCD为()图 3A14B12C21D41S1lbc1解析设沿 AB 方向横截面积为 S1,沿 CD 方向横截面积为 S2,则有.根据电阻定律S2lab2RABla
5、bS22241 ,D 选项正确RCDlbclbcS1111S2有Slab答案D教育资源教育资源(1)电阻定律反映了导体的电阻由导体自身决定,只与导体的材料、长度和横截面积有关,与其他因素无关(2)电阻定律适用于温度一定,粗细均匀的导体或浓度均匀的电解质溶液例 3滑动变阻器的原理如图 4 所示,则下列说法中正确的是()图 4A若将 a、c 两端连在电路中,则当滑片OP 向右滑动时,变阻器接入电路中的阻值增大B若将 a、d 两端连在电路中,则当滑片OP 向右滑动时,变阻器接入电路中的阻值减小C将 c、b 两端接入电路中,则当滑片OP 向右滑动时,变阻器接入电路中的阻值将增大D将 a、b 两端接入电
6、路中,则当滑片OP 向右滑动时,变阻器接入电路中的阻值将变大解析若将 a、c 两端连在电路中,aP 部分连入电路,则当滑片 OP 向右滑动时,该部分的导线长度变长,变阻器接入电路中的阻值将增大,A 正确若将a、d 两端连在电路中,也是将 aP 部分连入电路,则当滑片 OP 向右滑动时,该部分的导线长度变长,变阻器接入电路中的阻值将增大,B 错误当将 c、b 两端连在电路中,连入电路部分是 Pb 部分,当滑片 OP向右滑动时,该部分的导线长度变短,变阻器接入电路中的阻值将减小,C 项错误;若将 a、b 两端接入电路中,则将电阻丝全部接入了电路,滑片 OP 向右滑,无法改变接入电路的电阻,D 项错
7、误答案A滑动变阻器的原理及使用原理:利用改变连入电路的电阻丝的长度改变电阻图 5结构简图如图 5 甲所示,若采用限流式接法,可将A、C(或 D)接入电路,也可将B、C(或 D)接入电路,即“一上、一下接”,如图乙所示,将滑动变阻器接入电路当滑片向右移动时,教育资源教育资源电阻将变小三、电阻率导体、绝缘体和半导体1电阻率(1)电阻率是由导体的材料决定的,它是一个反映材料导电性能的物理量RS(2)大小:,电阻率在数值上等于长度为1 m、横截面积为 1 m2的导体的电阻;单位:l欧米(m)(3)连接电路用的导线一般用纯金属制成,电炉丝通常用合金丝制成是因为纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大(4)金
8、属的电阻率随温度的升高而增大,电阻温度计就是利用这一规律制成的2导体、绝缘体和半导体导体的电阻率很小,绝缘体的电阻率一般都很大,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,半导体的电阻率随温度、光照等变化而发生灵敏变化,人们利用这种特性制成了光敏电阻、热敏电阻等例 4关于电阻率的说法中正确的是()A电阻率 与导体的长度 l 和横截面积 S 有关B电阻率反映材料导电能力的强弱,由导体的材料决定,且与温度有关C电阻率大的导体,电阻一定很大D有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成电阻温度计解析电阻率反映材料导电能力的强弱,只与材料及温度有关,与导体的长度 l 和横截面积lS 无关,故 A 错,
9、B 对;由 R 知 大,R 不一定大,故 C 错;有些合金的电阻率几乎不S受温度变化的影响,可用来制作标准电阻,故D 错答案B(1)电阻率是一个反映导体导电性能的物理量,是导体材料本身的属性,与导体的形状、大小无关(2)电阻率与温度的关系及应用教育资源教育资源金属的电阻率随温度的升高而增大,可用于制作电阻温度计半导体的电阻率随温度的升高而减小,半导体的电阻率随温度的变化较大,可用于制作热敏电阻有些合金,电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作标准电阻当温度降到绝对零度时,某些导体变成超导体1(影响导体电阻的因素)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导体电阻
10、跟导体长度有关;猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;猜想三;导体电阻跟导体材料有关同学们想利用如图 6 的电路和表中的导体特征验证上述猜想图 6导体代号ABCDEFG长度/m1.01.01.00.51.51.01.0横截面积/mm20.20.40.60.40.40.60.6材料锰铜锰铜锰铜锰铜锰铜镍铬合金铁(1)请将猜想一的实验设计思路补充完整选取_和_相同、_不同的导体,分别将其接入如图电路中,通过比较电路中_的大小,判断导体电阻的大小(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体_(填写导体代号来进行实验)答案(1)材料横截面积长度电流(2)C、F、G教育资源教育资源解析(1)
11、为了研究导体电阻与导体长度的关系,则需使导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用的三种导体是B、D、E,分别将其接入如题图电路中通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小;(2)为了研究导体电阻与导体材料的关系,则需使导体的长度和横截面积相同,材料不同,应选用的三种导体是 C、F、G,分别将其接入如题图电路中通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小2(对电阻率的理解)关于下列电阻和电阻率的说法正确的是()A把一根均匀导线分成等长的两段,则每部分的电阻、电阻率均变为原来的一半RSB由 可知,与 R、S 成正比,与 l 成反比lC所有材料的电阻率随温度的升高而增大D对某一确定的导体当温度升
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