【教育资料】第二学期广西南宁市良庆区大塘中心小学六年级语文第三单元测试题(无答案)人教新课标版适用学习.pdf

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1、教育资源广西南宁市良庆区大塘六年级语文下册第三单元测试题广西南宁市良庆区大塘六年级语文下册第三单元测试题班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。（1616 分）分）来源来源:Z_xx_k:Z_xx_ksh j k w chu ti kng bxn wni s chn jn b二、选词填空。二、选词填空。（1212 分）分）不是而是宁可也与其不如不是就是来源:学|科|网 Z|X|X|K1黑板上的小猴（）李文画的（）马捷画的。2周总理（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索。3（）浪费时间在无聊的电子游戏上，（）抓紧时间多看点书。4那位妈妈（）自己不吃饭，（）不让孩子饿着。来源:Z

2、xxk剧烈激烈猛烈强烈1天黑了，我走在公路上，突然一道（）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。2我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3（）的围歼战就要开始了。4后续部队遭到敌人炮火（）的阻击，在黑暗里找不到突破口。三、根据拼音，在括号里填上合适的同音字，组成词语。三、根据拼音，在括号里填上合适的同音字，组成词语。（1010 分）分）mn()言（）确（）叫（）刻（）思苦想来源:j来源:学。科。网()迫书（）（）驶（）将百感交（）来源:Z,xx,k四、按要求改变句式。四、按要求改变句式。（1515 分）分）1一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。改为反问句：。2一群宪兵带走了父亲。教育资源

3、教育资源改为“被”字句：。3看，那不是出海的渔民满载而归吗？改为陈述句：。4花儿开了。扩写句子：。5值班室的同志对我说：“总理叫你去。”改为转述句：。来源:学+科+网五、按课文内容填空。五、按课文内容填空。（1515 分）分）1中国古时候有个文学家叫做（）的说过：人固有（），或重于（），或轻于（）。为人民的利益而死，就比（），替（），替（）的人去死，就比（）。2在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“（）。他是（）！”六、下列各组词语，相对应的全是近义词的是（六、下列各组词语，相对应的全是近义词的是（）组，全是反义词的是（）组，全是反义词的是（）。（6 6 分）分）A浏览-审阅占据-占领记

4、录-记载B简朴-豪华蒙胧-清楚崇敬-憎恶C整理-清理劳苦-辛苦坚决-坚定来源:ZXXKD可惜-惋惜赞扬-批评简单-复杂七、阅读短文，完成练习（七、阅读短文，完成练习（2626 分）分）来源来源:ZXXK:ZXXK2019 年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场，奔腾不息的长江，转瞬间变成了一 条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。教育资源教育资源1按“灾情危急”、“奔赴战场”，用“”把这段话分为两层。（4 分）2从“奔腾不息”、“暴怒的巨龙”、“疯狂地撕咬”等词语中你体会到了什么？（5 分）3从“日夜兼程”、“气壮山河”等词语中你体会到了什么？（5 分）来源:Zxxk4下面句子中运用了什么修辞手法？（6 分）（1）奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。（2）荆江告急！武汉告急！九江告急！（）5朗读“荆江告急！武汉告急！九江告急！”这句话应用的语气，读出 的气氛。（6 分）教育资源