七年级上学期语文期末测试卷及答案.pdf
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1、七年级上学期语文期末测试卷(时间:120120 分钟分数:120120 分)一、积累运用(2424 分)1 1、亲爱的同学,当你展开语文试卷的时候,你已经走进了有趣的语文世界。你的生活经验,你的人生感悟,你的创新精神,你的实践能力,将凝聚成你的智慧和才华,相信你一定能取得前所未有的成功。请将画横线的短语用你最漂亮的字抄写在田字格内。(4 4 分)2 2、根据解释写出相应的词语。(3 3 分)我(谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子)地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。()那一股足以擎天撼地的生命力,令我(由于受感动而产生恭敬和钦佩之情)!()从我丈夫温和沉静的性格中我(得到很多益处)。()每人都(自
2、己没有主见,别人说什么,自己跟着说什么)着。()你吟着一首小诗,是邀我与你(指歌唱时此唱彼和,互相呼应)吗?()那最(形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美)、站得最高的云,叫卷云。()3 3、默写填空。(7 7 分,第 1 1 小题 2 2 分,其余各 1 1 分)观沧海中最能反映诗人博大襟怀的诗句是:,;,。钱塘湖春行的颔联是:,。次北固山下刻画破晓日出,江上春早,抒发诗人情怀的诗句是:,。论语十则中关于学与思关系的一则是,。咏雪中东晋才女谢道镒的一句咏雪词:“”被广为传诵。春中运用联想,由春花写道秋实的一句话是:,、O O4 4、下面这段话中有两处语病,请改正。(2 2 分)课外阅读是培
3、养语文水平的重要途径,可以使我们获得有益的很多启示。我们中学生要养成读书看报的习惯,每学年课外阅读量不少于 8080 万字。(1 1)5 5、结合语境,在下文的两处横线上分别仿写句子。(2 2 分)朋友,睁大你那明亮的双眼吧,只要你学着去发现,生活中处处蕴藏着美。山是沉静的,海是活泼的;,:雪花是轻盈的,雨滴是灵动的这是生活中的美。在你困难之时,一双双温暖的手会向你伸来;在你欢乐之时,一句句祝福的话会向你涌来;,这也是生活中的美!艺术家罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现。6 6、西游记中,孙悟空大闹天宫后,被关在老君炉锻炼,四十九天后开炉,悟空蹬倒炉子,落在地上几块砖,砖内有余火,成了火
4、焰山。它的火焰只有(某人)的(某物)才能熄灭。(2 2 分)7 7、请根据以下情景写一段话。(4 4 分)要求:(1 1)用第一人称;(2 2)设计一段对话;(3 3)补上事情的结局;(4 4)突出你和李强都是文明学生的特点。一天中午放学,你骑车回家,一不小心自行车的前轮擦脏了李强的裤子。二、阅读理解(4646 分)(一)行道树(8 8 分)我们是一列树,立在城市的飞尘里。许多朋友都说我们是不该站在这里的,这一点,其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上,在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。而我们呢豉们惟一的装
5、饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆和烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿。而我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着,牙龈咬得酸痛,直等到朝霞的彩旗冉冉升起,我们就站成一列致敬。无论如何,我们这座城市总得有一些人迎接太阳!如果别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。这时,或许有一个早起的孩子走了
6、过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。是的,或许所有的人都习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清醒。立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而快乐的树。8 8、“我们是一列树”中的“一列”换成“一排”好不好?为什么?(?(2 2 分)9 9、在“而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落”一句中,请说说:(2 2分)(1 1)_“居然”一词的表达作用:(2 2)_“堕落”一词在文中含义:1010、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?(?(2 2 分)1111、联系上文,发挥想像,描写行道树的形象(100100 字左右)。(2 2 分)(二)一个美丽的故事
7、(1212 分)有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是愿望。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯
8、定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂
9、得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。1212、用自己的话概括这个美丽的故事:(2 2 分)1313、体会下面句中加点词的表达作用。(2 2 分)妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。1414、体会下面这个比喻句的表达作用。(2 2 分)捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。1515、文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2 2 分)1616、仔细阅读小男孩的作文愿望,完成下面的点评。我有两个愿望。第一个是,妈妈
10、天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”(”(1 1 分)点评:一个的愿望1717、文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,说说自己的理解并且永远记住它。(3 3 分)(三)带上三句话上路(1717 分)李小刀,你将要远行,孩子,将有一生的岁月等你去走,我送你三句话带在身边。快乐是一种美德要保持快乐,孩子,这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将更加一无所有。你要快乐,在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄,你要留下你的笑声作为纪念。这样当多年以后人
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