湘教版五年级下册语文归类复习(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上总复习一一、比一比，再组词。（课件出示）挥（ ）神（ ） 借（ ） 站（ ）辉（ ） 伸（ ） 错（ ） 粘（ ）晖（ ）审（ ） 惜（ 钻（ ）微（ ） 省（ ） 烧（ ） 啊（ ）徽（ ） 首（ ） 烤（ ） 阿（ ）座（ ） 密（ ） 航（ ） 严（ ）坐（ ） 蜜（ ） 般（ ） 业（ ） 爱（ ） 史（ ） 是（ ） 本（ ）受（ ） 驶（ ） 堤（ ） 笨（ ）领（ ） 始（ ） 抱（ ） 甩（ ）令（ ） 抬（ ） 跑（ ） 用（ ）朗（ ） 但（ ） 陶（ ） 级（ ）既（ ） 旦（ ） 掏（ ） 极（ ）财（ ） 贪（ ） 兽（ ） 怕（ ）材（ ）

2、 贫（ ） 曾（ ） 拍（ ）二、读拼音，写汉字、词语（课件出示）qing j jin yun wng chu ch（ ）角 年（ ） （ ）膀 （ ） 报（ ） （ ）理 l mng xi b f chn shn ling j gng xin ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xn s jio hu jio wi( ) ( )( ) b jng nn min d m ( ) （ ） （ ） lng song zh sh j rn（ ） （ ） （ ）cng mng b gn sh ru b dng shng s（ ） （ ） （ ）总复习二一、给下列多音字注音并组词。（课

3、件出示） （ 湘教版五年级语文下册分类复习一看拼音，写词语。yn ling lio ling bo yn hng tu x sh hn h j m qio cu din zhu hung rn d w（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）见（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhung sh chng f qun su j sng jng zh yu y hu ling yn hu nng y ho ho dng dng （ ）（ ）（ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chn zu ch y y n mng mi yu y ru j ru l w lio p sh w hu cng

4、 cu qin yng ln ln（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ b gung chn dng du lu xi q jid hun x gng xio b ln yo yo y zhu bo k kung w cti ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）tin xun d zhun xin yo j xin d nng fi bng chn yn hn yng gul xn j r fn w zhu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn sh b to xing yng weln wci bn ln zho yo

5、 mn kn chng jng zhuxn xun l lin me（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zh gui p r mn png rn xn dng rn g mi l png tu gu min gufn sh ruw d d shn（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） c ch dn fn zhng xin kng hu jng t xin xi xio qin fng yz sh qn pi sh ch qin tu wn x（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shn lchng zhng x hn y rn shx

6、io b ln qn sh b juyr tin xun d zhun jng zh zo t （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）g s gxing bi jyg rn lo rn yun h l chn zhn dn b chng kn b zhsucu din j pi ji（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）shng d wn ru sng l fn tng d tng gung zhng yuyu ysh shn dng gugn hn shn xi sh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）y gnr jng t r q li

7、qin suwi yu y lio zh yn fn hu qing li c l fng bin xing yng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）s x tng fi ki ku o yu lin yn yshn xn zh w y dio yn wn yn ho bn zu xing go ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）wn rn kng xing yng ro cyng lng jipn dng zhn ch j b fng bi do nin yn ji yn jn pinp（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

8、 ）（ ）（ ）（ ）cu zh y yn nn jn lng gn yn s lng y ywng w qin lo j f l c g li lu lng y chung zu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）n chng fng xujio ji yu y s b xing sh ch ch k lin w j y sh q cn ch z（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）huhu mo tn cn ku ln li t la n mn mng rn zhung sh y t h t b j hu j （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

9、）（ ）（ ）（ ）（ ） di dibn bn mio qhng shng ji ji bb zh y di zh wi su min min xing q y （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） j gng shng dn zh gung dn xi q chun x x chng t b sh y ch n tuku r ch （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Y ku tng shng ro sh q qi d ro yu y min qing i zhng yun ling xing zhung（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）rn p

10、ng. qgn . jing ch . ju jing . m ma lili. sht . shu g ln xn . tn ln . yo he .shng tng . zhu sho. p f . n wi . j rn. zh h. zi hu.shui lng.zhng png.di ji.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zj. pio hn. qi ru. sh ru.f j. zhu zhu b n. zhn zu.qinu.hng q sh b .z s.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）yn yu. kub chng jn

11、. f l. tio wng. tng gn gng k. ji jing . x j . y fn tin yng. （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jin y. y rn. m mn.tng gu y jn. chng wi. g b. qio b.f sh. yu jng. min yn.xun ln.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jio jin.dng yng. xn jing. shn shu. fi hng.s m.gung g qing. chu f.zh shi.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）sn

12、 sn ling ling.xi q.xno. jio ji. bn b l l.tn tu tn no. xio tio. nin nin yu c.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） lin xing.qi qi s y. s min ch g. rn j hn zh. h png yn bn. tin fng y tn. xun yo. （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二照课文内容填空。 一切都像刚睡醒的样子， 张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸 。 小草偷偷地从土里 ，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去， 。坐着，躺着，打几个滚，踢几趟球，赛几趟跑，

13、捉几回迷藏。风 ，草 。题西林壁的作者是 代诗人 ，现在人们常用 这句话来表示人们对自己的真实情况不了解时发出的感叹。横看成岭侧（ ），（ ）各不同。不识庐山（ ），（ ） 。李时珍以头扎进这（ ），终日活动在（ ）之间，晚上就（ ）在药农沿山壁搭起的（ ）。经过（ ）的努力，（ ）着他一生心血的巨著 终于写成。全书共（ ），记载的药物近（ ），每种药物都（ ）记述了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、功用和（ ） 、 （ ）方法。每个路口都有 站立着，等待着 ，一同走向 ，走向 走向那 。 我认为，科学研究最基本的特色，就是 ，要不断地 ，不断向 、 攀登。我总结自己的科学研究过程，可以用八个字

14、概括：（ ）、 （ ） 、 （ ） 、（ ）。在科学上，必须（ ）。我不怕（ ），不怕（ ） ，自以为有（ ） 。老人蓄着 （ ）的小胡子，一头（ ）灰白头发，一双（ ）眼睛深陷在眼窝里。他一边（ ），一边（ ）。听了这话，爱因斯坦那（ ）的眼窝里突然（ ）的光。他（ ）看了看自己的装束，（ ），（ ），冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”跑马道上，小丑 地出场了！一天大雪 地下个不停，上课的时间快到了。 “奥，格林夫人，”我 地说，“我不知道你就是格林夫人，请原谅我！ 感激这篇课文中的第9自然段提到的“感激”指的是 ；第15自然段中的“感激”指的是

15、 .夏日绝句的作者是 代诗人 。诗中鲜明地提出了人生的 ，人活着就要做人中的 为国家建功立业；死也要 ，成为鬼中的 。全诗既是对项羽英雄气概的 ，又是对南宋懦夫的 ，更是 民族气节的铿锵表白。示儿是 临终前的绝笔诗，表达了诗人在弥留之际强烈的 。 ， ，至今思项羽，不肯过江东。死去元知 ，但悲不见 。王师北定中原日， 。马陵之战讲述了一个古代著名的 。公元前 年， 在率兵救韩国时，其军事 见魏军来势凶猛，且敌我力量众寡悬殊，只可智取不可 ，便决定采用 之际诱庞涓上钩。一阵冲杀，魏军兵败如山倒。齐君生擒太子申，大获全胜，史称此战为 。此战后，魏国由胜转衰，孙膑却因善于用兵而 。蓝天 高耸的雪峰，

16、 白云在雪峰间投下云影，就像 。在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红，黄，蓝，白，紫， 像 那么绵延，像 那么耀眼，像 那么绚烂。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像 ，闪烁着，消失了。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而辽远的天空，则呈现出 三、组词趟 疏 薄 寞 惩 罚 诡 撞躺 蔬 浦 莫 恕 罪 危 憧 帮 焚 蓝 绚 童 鞭 赚 豫谤 梵 篮 询 憧 鞋 谦 象誓 藤 萨 板 烙 期 扰 饶誊 腾 沙 贩 洛 欺 优 绕咧 吆 栖 蹿 跌 怒 蓬 档例 炫 洒 窜 铁 恕 篷 挡然 棉 拂 较 燃 绵 佛 皎四、把下列词语补充完整。（

17、）然（ ）笑 猿（ ）狼（ ） 不辞（ ）（ ） 心（ ）如（ ） （ ）贤（ ）能五彩（ ）（ ） （ ）与 （ ）比 （ ）先（ ）后 （ ）茶（ ）饭 （ ）头（ ）绪（ ）理（ ）章 蓬头（ ）面 横眉冷（ ） 丰衣（ ）食 视若无（ ） 心平气（ （ ）色（ ）香 （ ）（ ）一格 （ ）（ ）所错 （ ）（ ）广众 一（ ）二（ ） （ ）所（ ）有浑身（ ）（ ） （ ）如（ ）来 以身（ ）（ ） （ ）走（ ）告 万人（ ）（ ） （ ）夜不停敲（ ）打鼓 痛哭不（ ） 引 人（ ）（ ） 一言（ （ ） 一往（ ）（ ） 老（ ）伏（ ）（ ）雪（ ）加 （ ）不（ ）识

18、（ ）（ ）可怜 无（ ）于（ ） 一塌（ ）（ ） （ ）趣（ ）生面面（ ）（ ） （ ）（ ）吁吁 长途（ ）（ ） （ ）口（ ）出 （ ）口（ ）声 瘦骨（ ）（ ）出人（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）七（ ）八 （ ）军（ ）入 （ ）七（ ）八 （ ）不（ ）军同（ ）共（ ） 义愤（ ）（ ） 同（ ）于（ ） 炎（ ）逼人 （ ）壁断崖 人间（ ）（ ）（ ）（ ）陆离 （ ）头（ ）脑 （ ）（ ）有词 （ ）（ 私语 四面（ ）（ ） （ ）（ ）罕至 （ ）朋（ ）伴 鸣金（ ） 鼓 屏气（ ）神 不（ ）而同 兴高采（ ） （ ）（ ）私语天方夜（ ） 硝烟（

19、）（ ） （ ）（ ）度外 坐以（ ）（ ） 精忠（ ）（ ） 五、根据意思写成语。 虽然年纪大，但是并没有丧失一颗儿童的心。（ ） 比喻有志向的人虽然年老，但仍有雄心壮志。（ ）一句话还说不清楚。（ ） 引人发笑。（ ）因为害怕而不敢继续。（ ） 洋溢着美妙的意味。（ ）你看我，我看你，形容大家因为惊讶或无奈而无语。（ ）好事可以变成坏事，坏事也可以变成好事。（ ）下定决心，不惜一切代价，一干到底，不达目的决不罢休。（ ）人的谈吐、诗文充满着美妙的意趣。（ ） 愈仰望愈觉得其崇高。表示及其敬仰之意。（ ）形容因害怕或担忧而心神不定的样子。（ ） 共同享受幸福，共同担当艰苦。（ ）一起死亡或毁

20、灭。（ ） 发于正义的愤怒充满胸中。（ ）不同的嘴说出相同的话。（ ） 美妙的意趣层出不穷。（ ）六、照样子写词语。跌跌绊绊 （AABB） 面面相觑 （AABC） 气喘吁吁（ABCC） 古色古香（ABAC） 软绵绵 （ABB） (疏忽)-忽略-（注意） （ ）-诚恳-（ ） （ ）精致（ ）（ ）平凡（ ） （ ）犹疑不定-（ ） （ ）沮丧（ ）（ ）赞成（ ） （ ）积累（ ） （ ）独特（ ）（ ）充分（ ） （ ）丰满（ ） （ ）豪爽（ ）（ ）宁静（ ） （ ）奢侈（ ） （ ）浪费（ ）（ ）含糊（ ） （ ）开阔（ ） （ ）便宜（ ）（ ）欺负（ ） （ ）巨大（ ） （ ）

21、友好（ ）（ ）同意（ ） （ ）放弃（ ） （ ）慈爱（ ）（ ）害怕（ ） （ ）茂密（ ） （ ）埋伏（ ）（ ）沉着（ ） （ ）萧条（ ） （ ）皎洁（ ）七、给加点的字选择正确的读音，画“”。宽恕（sh x） 憔悴（qio jio） 什物（sh shn） 嫌恶（ w） 掷远（zhzhng） 惩罚（chng zhng）奔走呼号（ho ho）昏庸（yng yng）诽谤（bng png）震慑（sh s）粽子（zng zhng）汨罗（m le）蔚蓝（we y）憧憬（chng tng）门槛（kn ln）携手（xi x）梦幻（mng mn）绚丽（xun xn）拉萨（s si）烙饼（lo lu）

22、毒辣（d d）饼铛（dng chng）欺负（q q）魔镜（m m）呵斥（ch c）刹车（s sh）吆喝（h h）栖息（x q）母牛（li ni）蹿上来（cun chun）庆贺（h hu）灾难（zi zhi）跌倒（ti di）愤怒（n l）毁灭（hu fi）挡住（dn dng）顶篷（png pn率领（shui l）种藕（zhng zhng）蔫了（nin yn）投降（jing xing）生疮（chung cung）萧条（xio xio）胳膊（b bo）八、多音字组词。w（ ） sh ( ) fn( ) bo( ) ch ( )恶 （ ） 什 分 薄 差chi( ) （ ） shn( ) fn( )

23、 b ( ) ch ( ) xng( ) zhun( ) qing( ) bin( ) chng( )行 转 强qing( ) 便 铛 hng( ) zhun( ) jing( ) pin( ) dng ( ) l ( ) rn ( ) gi ( ) sh ( ) nn ( ) 露 任 给 刹 难 lu ( ) rn ( ) j ( ) ch ( ) nn ( ) li ( ) yn ( ) chng( ) mn ( ) m ( )累 饮 冲 闷 模 li ( ) yn ( ) chng( ) mn ( ) m ( )九、句式转换（一）反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所

24、奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？（二）陈述句变反问句1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（三）、对话与转述的互换1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”（四）缩句1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（五）修改病句（1）成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。3、学了爱迪生这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。（2）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜